Archivo de la categoría Leeres

Los vídeolibros, una nueva forma de leer

Es indudable que las nuevas tecnologías están revolucionando los sistemas educativos y de aprendizaje. Las TIC pueden contribuir en los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas facilitando un proceso más interactivo y dinámico, en el que el alumnado es el protagonista de su propio aprendizaje. Las nuevas tecnologías, además, nos ayudan y posibilitan la accesibilidad al aprendizaje de las personas con discapacidad. Es el caso de los audiolibros y videolibros, una nueva forma de acercar la literatura y el fomento lector a todos los públicos. La mayor parte de la comunidad sorda o con dificultades en el lenguaje, que tienen…

El Álbum Ilustrado: fomento a la lectura creando lectores activos

El conocido como “libro álbum”, y más recientemente como “álbum ilustrado”, se ha ido haciendo un hueco cada vez más amplio en la escena educativa gracias a las nuevas y motivadoras formas de lectura que plantea. Por “libro álbum” o “álbum ilustrado”, entendemos aquellos libros en los que texto e imagen forman un conjunto, van de la mano, y son necesarios para dar sentido a la lectura que requiere de la participación activa del lector a través de la observación de las imágenes. Esta lectura centrada en el placer estético, permite obtener una comprensión más completa del texto, ampliando o…

Los libros se van de vacaciones.

Los servicios de extensión bibliotecaria son actividades que, desde las bibliotecas, se proponen como alternativas a su concepto tradicional, sirviendo así para establecer, fomentar u optimizar las relaciones entre los usuarios y las bibliotecas. Se consideran actividades de desarrollo cultural y, entre ellas, podemos encontrar el bibliometro y bibliobús, servicios consolidados en la mayoría de las grandes ciudades, y desde hace unos años, las bibliopiscinas y biblioplayas. A través de estos servicios de verano, las bibliotecas públicas siguen cumpliendo su función, animar a la lectura presentando una oferta cultural atractiva, adaptada al medio y la estación. Además, se convierten en un…

El encuentro activo con la lectura a través de los dispositivos electrónicos

Hoy en día la lectura no está exclusivamente asociada al papel y a la tinta sino que convive y a veces compite sanamente con la lectura digital, a través de dispositivos electrónicos y móviles, como  los libros electrónicos, los portátiles, las tabletas o los teléfonos móviles. Este cambio en el soporte, lleva implícito un cambio en el proceso de lectura que pasa de ser lineal y secuencial a uno multilineal y activo. La hipertextualidad que conlleva la lectura en un dispositivo electrónico, complejiza el proceso de interpretación e interacción lectora dado a que ahora entran en juego todas las funcionalidades…

Librojuegos: Propuesta de motivación a la lectura

La llegada del verano constituye una época idónea para el fomento de la lectura entre los más jóvenes, asociado al momento lúdico y de descanso en el que estos se encuentran. El Librojuego constituye una opción óptima para este propósito, ya que constituye una narración interactiva que exige la participación activa del lector en la historia que altera, por tanto, la cronología linear de la misma, así como la aparición o no de personajes y argumentos paralelos. Encontramos ilustres ejemplos tempranos en la historia de esta interactividad textual como en James Joyce y su afamado “Finnegans Wake” de 1939,  Jorge Luis…

Guía para la lectura fácil

En la actualidad, un notable sector de la sociedad tiene dificultades de comprensión lectora. En este grupo se incluyen personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, grupos con dificultades cognitivas, personas sordas, inmigrantes y personas con baja o escasa alfabetización. Existen diferentes capacidades de procesamiento lector, y es por eso que la Lectura Fácil (LF) se presenta como una solución de accesibilidad universal que pone a nuestra disposición herramientas para la inclusión de ese grupo de alumnos y alumnas que puedan tener problemas en los procesos de comunicación. Es una herramienta inclusiva más dentro del conjunto de opciones a utilizar…

Libros desplegables o pop- up como fomento de la lectura

Los libros desplegables o pop-up constituyen un medio idóneo y eficaz para introducir y fomentar la lectura, sobre todo entre los más pequeños. Un buen libro desplegable es aquel que interactúa con el texto, convirtiendo este en más accesible, motivador y, por último, más grande. Dependiendo del mecanismo que utilizan para conseguir esta interacción, estos libros se clasifican en diferentes categorías. Entre las más populares se encuentran: –Solapas: Sencilla pieza plana que al tirar de ella descubre una imagen oculta. –Ruedas: Ruleta que al darle vueltas, deja al descubierto las distintas imágenes que contiene. –Teatrillos: Al abrir el libro, un…

El Día del Libro en España y en el mundo

El 23 de Abril se celebra la fiesta del libro en todo el mundo, conmemorando que en este día y en 1616 murieron Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. En este día nacieron o murieron, asimismo otros importantes escritores como Vladimir Nabokob, Josep Pla o Maurice Druon, entre otros. Los orígenes de la celebración del Día del Libro en España se remontan a 1923 cuando la “Memoria” de la Cámara del libro de Barcelona trae como primera noticia que se va a dedicar un día al año a celebrar la Fiesta del Libro. Esta iniciativa parte de Vicente…

Breve historia de la Literatura Infantil en España: Día Internacional del Libro Infantil

En conmemoración del nacimiento del escritor danés Hans Christien Andersen, se celebra el día 2 de abril, desde hace ya cuarenta y nueve años, el Día Internacional del Libro Infantil. Con el propósito de celebrar y promover el fomento de la lectura entre los más pequeños, se propone un breve repaso a la historia de la literatura infantil en nuestro país para tener muy presente el interesante camino vivido por este género narrativo, que, día a día, se estudia con mayor frecuencia en las aulas por su carácter interdisciplinar. La literatura Infantil en España cuenta actualmente con gran prestigio tanto…

Herramientas Educativas online para trabajar la Poesía en el Aula

Las posibilidades que hoy en día ofrece Internet para trabajar con la poesía en el aula son ilimitadas contando con todo tipo de herramientas que hacen de la experiencia de la lectura, comprensión y disfrute del poema una práctica motivadora, atractiva y de un gran potencial multidisciplinar, permitiendo relacionar este  con otras disciplinas artísticas como la música, la pintura o el cine. De igual manera la experiencia de la producción por parte de los alumnos de sus propios poemas, si acompañado por herramientas que guíen de una forma  lúdica  durante el proceso, hace que se desarrolle de especial manera la…