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Eurydice inicia un nuevo estudio europeo sobre la integración del alumnado inmigrante en las escuelas

Eurydice, la red europea de información sobre educación de la Comisión Europea, ha iniciado la fase de preparación (scoping) de un nuevo estudio europeo, “La integración del alumnado inmigrante en las escuelas en Europa”. Los días 11 y 12 de mayo celebró en su sede en Bruselas una reunión de trabajo con todas las Unidades Nacionales de la red, con el objetivo de informar sobre una serie de aspectos y que las unidades participen activamente en la discusión de los mismos. Objetivo El objetivo principal es llevar a cabo un análisis comparado de las diferentes políticas educativas y medidas con…