Archivo de la categoría ciberacoso

Realidad virtual como aliado para terminar con el acoso escolar

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Samsung ponen en marcha “Asignatura Empatía”. Este acuerdo nace en el marco del Plan Estratégico de Convivencia Escolar, en el cual se integran varias iniciativas con las que intenta prevenir y controlar los incidentes violentos o de acoso en los centros educativos, además de presentar apoyo a las víctimas. “Asignatura Empatía”, por el momento, ha comenzado a desarrollarse hoy con los alumnos de 1º de la ESO en los centros de secundaria de la ciudad de Melilla, consiste en la producción de una grabación audiovisual, 360 grados, en la que se recrea…

Guías para la Comunidad Educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar y de ciberacoso en el contexto escolar

■ Guía para la Comunidad Educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar. La superación de la violencia en los centros educativos requiere de un trabajo profundo y constante. Profundo porque debemos trabajar la raíz de esta problemática que, como  sabemos, nos ha acompañado siempre a lo largo de la historia. Nos encontramos ante el reto de cambiar los procesos de socialización respecto a las identidades de género y las relaciones humanas, alejándolas de la violencia. Se trata de un trabajo constante,  no  será suficiente con realizar  una  actividad puntual. Si pretendemos incidir en la socialización de…

900 018 018 teléfono para casos de malos tratos y acoso en los centros educativos.

A partir del 1 de noviembre, estará disponible el teléfono 900 018 018 para casos de malos tratos y acoso en el ámbito de los centros docentes del sistema educativo español. El teléfono funcionará las 24 horas del día, los 365 días del año. Las llamadas serán atendidas por profesionales de psicología, juristas, sociólogos y trabajadores sociales. La llamada es gratuita y no aparecerá en la factura de teléfono. Los usuarios con discapacidad auditiva o del habla dispondrán de un servicio de mensajería de texto.   El secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Don Marcial Marín, presentó…

“Estrategias y recursos para reducir y prevenir la violencia y el acoso en los centros educativos”

Curso de verano: Medidas y actuaciones para el cuidado y la mejora de la convivencia escolar. Inscripción abierta hasta el 25 de mayo a las 12:00. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) en convenio con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), incluye en la oferta de sus Cursos de Verano una formación específica para la mejora de la convivencia escolar y la prevención del acoso y la violencia. “Medidas y actuaciones para el cuidado y la mejora de la convivencia escolar”. #MECD_UIMP16 Nuestra sociedad sigue enfrentándose a retos que amenazan la convivencia pacífica y democrática de la ciudadanía….

X Foro de Orientadores. La Salle 2016

El pasado 15 de abril se celebró el X Foro de orientadores La Salle 2016: “El cuidado y la mejora de la Convivencia: pasos para la superación de la violencia y el acoso en los centros educativos”. El objetivo fue acercar a los y las profesionales de la orientación educativa, profesorado, directivos, AMPAs, educadores sociales, las principales aportaciones, avaladas por la investigación, que están sirviendo para reducir las situaciones de maltrato así como para mejorar la convivencia y el éxito de toda la población escolar allí donde se llevan a cabo. La jornada comenzó con la presentación del borrador del…

Presentación del estudio LGBT-fobia en las Aulas 2015

El pasado viernes 22 de abril, se presentaron en la facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense  de Madrid, los resultados de las investigaciones llevadas a cabo por el voluntariado del Grupo de Educación de COGAM durante el año 2015. El acto de apertura fue llevado a cabo por Mercedes García García, Delegada del Rector para la Unidad de Apoyo a la Diversidad e Inclusión de la Universidad Complutense de Madrid.  El objetivo de estos estudios es monitorizar los niveles de LGTB-fobia en los centros educativos de la Comunidad de Madrid y analizar la influencia de las…