Archivo de la categoría creatividad

Alfabetización mediática

La relevancia creciente de las obras audiovisuales desde el punto de vista cultural y social ha hecho que adquieran un papel significativo como herramientas educativas en el aula. El cine, la radio o la publicidad permiten su utilización para explotar sus enormes posibilidades pedagógicas (debate, reflexión, comprensión de la carga comunicativa estética, de la narración audiovisual, etc.). De ello se han hecho eco recientemente el MECD y el ICAA al entregar los Premios “Alfabetización Audiovisual” e “Historia de la Cinematografía”, en reconocimiento al trabajo que llevan a cabo los centros educativos, los docentes y los estudiantes para fomentar las alfabetizaciones…

Educación para el Desarrollo

Próxima estación: nuevo milenio. Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer

El proyecto del Colegio Nuestra. Señora de Fátima de Madrid “Próxima estación: Nuevo Milenio“, premiado en la V edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer, convocado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y, cogestionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, es un proyecto de educación formal interdisciplinar en 2º, 3º y 4º de ESO, en el que se introduce la Educación para el Desarrollo en el currículo a través de las competencias.   El proyecto surge dentro de otro de nombre “Solidaridad con ritmo y color” que ya tiene…

Taller lego

Taller de técnicas para reducir el abandono escolar en la FP

El proyecto SITinVET (Social Inclusion Techniques in Vocational Education and Training) es un proyecto de educación desarrollado en colaboración con ocho países de la Unión Europea y está apoyado por el programa Lifelong Learning Programme de la Comisión Europea. El objetivo principal de este proyecto consiste en la introducción de una serie de técnicas de inclusión social para la reducción del abandono escolar en la formación profesional. El futuro de nuestra sociedad depende en gran parte de las competencias y el talento de la gente joven. Por ello, la inversión en proyectos que ayuden a mejorar esta situación son tan…

DIVULGAMAT: Portal de divulgación de las matemáticas

Desde el Proyecto Cultura Científica, desarrollado en el CNIIE (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, deseamos contribuir a la difusión de Divulgamat, un portal de la Real Sociedad Matemática Española destinado a la divulgación de las matemáticas. El portal está diseñado para ofrecer una amplia gama de materiales, tanto a un público sin conocimientos específicos, como para otro más especializado. Entre los distintos recursos, que no requieren conocimientos específicos encontramos: Retos matemáticos: En esta sección se proponen dos problemas con periodicidad quincenal. Uno correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria y otro para…

Conferencia

Yaacov Hecht y la educación democrática

Yaacov Hecht es un promotor destacado a nivel mundial de la educación democrática. Fundó la Escuela Democrática en Hadera, Israel, en 1987. Fue la primera escuela en el mundo que se autodefinió como democrática. En su libro Democratic Education: A Beginning of a Story, Yaacov se describe a sí mismo de joven como “disléxico y disgráfico con habilidades académicas normales“. Recuerda: “Me preguntaba cómo era posible que en algunas áreas tuviera éxito y solidez mientras que en otras, las más importantes para mis padres y para la escuela, fuera un fracaso total“. La aspiración de Yaacov Hecht es que el…

Niños MUS-E

XII Encuentro Convin-arte de la Fundación Yehudi Menuhin

Los pasados días 10, 11 y 12 de enero se ha celebrado el XII Encuentro Convin-Arte de la Fundación Yehudi Menuhin (FYME) que desarrolla el programa MUS-E, en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El programa MUS-E trabaja con mucho esfuerzo y dedicación en 11 Comunidades Autónomas, así como en las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla y en un total, 125 centros educativos de España. Los objetivos del encuentro Convin-Arte fueron la difusión y conocimiento en RED, crear redes de cooperación y solidaridad que favorezcan el intercambio; desarrollar estrategias que favorezcan la participación y el compromiso solidarios,…

Educación para el Desarrollo

Escuelas sin racismo, escuelas para la paz y el desarrollo

El IES Gonzalo Torrente Ballester (Pontevedra) desarrolló durante el curso 2012-2013 el proyecto “Escuelas sin Racismo, Escuelas para la Paz y el Desarrollo” (ESR-EPD) de la mano de las ONGD Asamblea de Cooperación por la Paz (ACPP) y la Asociación Galega de Reporteiros Solidarios (Agareso), con el apoyo de toda la comunidad educativa. Este proyecto, fue galardonado en la V edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer convocado por al Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y cogestionado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Estimular la conciencia crítica de las y…

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Premios Nacionales de Educación a proyectos de entidades para la promoción educativa

El pasado día 27 de noviembre, se firmó la resolución de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se conceden los Premios Nacionales de Educación en la enseñanza no universitaria correspondientes al año 2013, en las categorías de centros docentes, carrera académica de investigación e innovación educativa, entidades para la promoción educativa, equipos docentes y rendimiento académico de los alumnos. Los Premios Nacionales a proyectos de entidades para la promoción educativa, tienen por objeto reconocer actuaciones desarrolladas por entidades sin ánimo de lucro en los ámbitos informal y no formal. Se establece un premio…

Cabecera ConArte Internacional

“ConArte” Internacional

“ConArte” lnternacional es una asociación autónoma de interés general, para sumar energías y avanzar desde las experiencias locales en proyectos internacionales que prometen ser innovadores y que surge como colaboración entre “CorArte México” y la Cátedra UNESCO de Políticas Culturales y Cooperación de la Universidad de Girona. Las experiencias de estas instituciones demuestran que la capacidad educativa de las artes y el patrimonio cultural hoy es más pertinente y necesario que nunca, pues las artes y el patrimonio aislados de la educación y del desarrollo han provocado serias consecuencias como limitaciones de aprendizaje, exclusiones sociales y estéticas y marginalidad, entre otras. Los objetivos de…

Cabecera "te Cuento"

“Te Cuento” Los niños y niñas hablan de Cooperación

“Te-cuento” es un proyecto de educación para la diversidad y el desarrollo, impulsado por la Cátedra UNESCO de Políticas Culturales y Cooperación de la Universidad de Girona y PDA-Films (Pequeños Dibujos Animados), con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo. Se trata de una propuesta innovadora, sugerente y de alta calidad artística compuesta por tres películas de animación realizadas por niños y niñas de tres países distintos cuyos protagonistas explican su entorno, su día a día y cómo se teje su identidad cultural, y reflexionan sobre los derechos humanos y la idea de solidaridad y cooperación. Además, se ha desarrollado…