Archivo de la categoría emprendimiento

Fomento de la lectura a través de los videojuegos

Los docentes se encuentran ante la ardua tarea de motivar a sus alumnos y alumnas para que lean. Las actividades de animación y de fomento de la lectura son múltiples y variadas, así como el esfuerzo del profesorado (no solo de la asignatura de lengua y literatura) por realizarlas y obtener resultados positivos. Sin embargo, en numerosas ocasiones, por motivos diversos, la lectura no es un hábito que atrape a nuestro alumnado. Quizá por la obligatoriedad de lecturas de las que luego se examinarán, por exigencias de las programaciones didácticas de los centros educativos, o por la selección de obras…

Emprender desde la escuela

El objeto de las presentes bases es establecer las normas que han de regir la Edición 2017 del concurso “Emprender desde la Escuela” promovido y organizado por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) y la tutela de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). Emprender desde la escuela tiene por finalidad fomentar el espíritu emprendedor y empresarial dentro del ámbito educativo. Este concurso cuenta con dos categorías: Categoría general: Premios nacionales y autonómicos. Categoría especial con el Premio “Hago realidad mi empresa”. Esta última categoría va dirigida a aquellos proyectos que quieren poner en marcha. El concurso se…

El uso de los audiolibros en el aula de idiomas

La comprensión oral es una destreza de fundamental importancia en el aprendizaje de una lengua extranjera y como tal debe recibir una importancia primordial en el aula. Hoy en día y gracias a las nuevas tecnologías, los recursos para practicar esta destreza son ilimitados, destacando, por ejemplo, el de los audiolibros por su contrastada efectividad. Estos archivos sonoros capaces de condensar el contenido total o parcial de un libro, cuento, relato corto, etc. narrado en voz alta se pueden descargar desde internet o escuchar en la misma página web de forma gratuita, siempre y cuando el material esté libre de…

“Creatividad para el emprendimiento en el aula”

Jornada abierta a profesores de secundaria, bachillerato y formación profesional. 17 MAYO 2016 La Escuela de Emprendimiento de la Universidad de Alcalá invita a participar en una jornada destinada a favorecer el fomento del espíritu emprendedor en las diferentes asignaturas que tienen relación con el emprendimiento (optativas de ESO, asignaturas de la didáctica de Economía en bachillerato y en los diferentes grados de formación profesional). Los objetivos que pretende este seminario son: Identificar qué recursos pueden utilizarse y qué procedimientos pueden seguirse para dar a conocer los beneficios de acometer una iniciativa empresarial. Compartir y debatir qué recursos e información…

Jornada: Mujer, Emprendimiento y Discapacidad “Retos y Perspectivas”

La Asociación de Mujeres Empresarias Iberoamericanas AMEIB Pachamama, entidad que trabaja desde el año 2008 por el emprendimiento productivo en igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, organiza la Jornada: Mujer, Emprendimiento y Discapacidad “Retos y Perspectivas” cuyos objetivos son: La sensibilización de la población en general sobre la necesidad de promover el emprendimiento productivo en igualdad de las personas con discapacidad. Fortalecer las relaciones colaborativas entre los diferentes agentes sociales que trabajan en los ámbitos de la mujer, el emprendimiento y la discapacidad. Visibilizar el aporte de la mujer emprendedora con discapacidad en nuestra sociedad, como creadora de valor…

Educación para el Emprendimiento en el sistema educativo español. Año 2015

Eurydice España-Redie acaba de publicar Educación para el Emprendimiento en el sistema educativo español. Año 2015, que constituye el primer estudio de la Red española de información sobre Educación (REDIE) sobre este tema. El propósito de este estudio es analizar en profundidad datos relevantes sobre políticas, currículo, resultados e impacto de la educación para el emprendimiento (EE), así como reunir información sobre formación y medidas de apoyo al profesorado y buenas prácticas en este ámbito. Para ello se han tomado como referencia el informe de EURYDICE Educación para el Emprendimiento en los centros educativos en Europa (2012); “El fomento de la iniciativa emprendedora en…

Presentación de los estudios de Educación para el Emprendimiento en Europa y España (Eurydice y Eurydice España-REDIE). MECD, Marzo 2016

El pasado 16 de Marzo se presentaron en el CNIIE, sede de la Unidad Eurydice España-REDIE, dos estudios sobre la Educación para el Emprendimiento. La Red Europea de Información sobre Educación, Eurydice, la describe en el conjunto de los sistemas educativos europeos; y la Red Española REDIE lo hace en el sistema educativo español. El acto contó con la presencia del Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, D. Marcial Marín Hellín; el Jefe de la Unidad Europea de Eurydice, D. Lars Bo Jakobsen; y Dña. Violeta Miguel Pérez, Directora del CNIIE y Jefa de la Unidad Española….

Educación para el emprendimiento en Europa

¿Por qué la Educación para el Emprendimiento (EE) es esencial? ¿Por qué los países europeos están incorporándola a sus currículos? Desde hace años la promoción y el desarrollo de la Educación para el Emprendimiento (EE) ha sido uno de los objetivos políticos clave de la Unión Europa (UE) y los Estados Miembros. En el contexto de un elevado desempleo juvenil, crisis económica y rápidos cambios relacionados con la complejidad de economías y sociedades, competencias transversales tales como el Emprendimiento son esenciales para moldear la mentalidad de la juventud y proporcionarle ciertas competencias, conocimiento y actitudes. Aunque algunos países llevan más…

Eurydice publica “La Educación para el Emprendimiento en los centros escolares en Europa”

En el contexto de un elevado desempleo juvenil, crisis económica y rápidos cambios relacionados con la complejidad de economías y sociedades, competencias transversales tales como el Emprendimiento son esenciales para moldear la mentalidad de la juventud y proporcionarle ciertas competencias, conocimiento y actitudes para adaptarse a dichos cambios de la economía y al competitivo mercado laboral. No obstante, análisis recientes muestran que existe escaso aprendizaje práctico sobre Emprendimiento en los centros educativos y es necesario desarrollar aún más esta competencia entre los jóvenes. El informe Entrepreneurship in the EU and beyond (2012) del Eurobarómetro señala que sólo el 23% ha…

Premios XXX Edición “Giner de los Ríos” en otras materias y áreas curriculares: ‘Proyectos de emprendimiento basados en steps’

El pasado mes de enero se ha resuelto la XXX edición de los Premios «Francisco Giner de los Ríos» a la Mejora de la Calidad Educativa, convocados conjuntamente por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Fundación BBVA. Desde el departamento de Innovación y Diversidad del CNIIE, queremos dar difusión a los trabajos premiados para que sirvan de inspiración y recurso a tantos y tantos docentes que se preocupan y esfuerzan cada día en sus aulas. Hoy finalizaremos este recorrido por los Premios para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas Profesionales, Enseñanzas de Idiomas en Escuelas Oficiales y…