Archivo de la categoría Información educativa

III Simposio de docentes ESenRED

ESenRED (Escuelas Sostenibles en Red) es la red estatal de redes de centros educativos sostenibles promovidas por iniciativa de administraciones públicas (Comunidades Autónomas, Ayuntamientos, Diputaciones…).  La red  de  redes de  escuelas sostenibles  (ESenRED) en colaboración con el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) y el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), organiza el “III  Simposio de docentes EsenRED”  durante los  días 3, 4 y 5 de julio de 2017, que  bajo el lema “La Escuela como agente transformador Hacia la Sostenibilidad”‘, se desarrollará  en el Centro Nacional de Educación Ambiental, Valsaín (Segovia), los objetivos a conseguir son: Crear un…

Eurydice 2017, “Mecanismos de apoyo a la toma de decisiones políticas basadas en evidencias en educación”: instituciones y prácticas proveedoras de evidencias

Eurydice, la Red europea de información sobre educación, sacó a la luz el pasado día 26 de enero la publicación “Mecanismos de apoyo a la toma de decisiones políticas basadas en evidencias en educación”. Después de su presentación en el blog cniie, en el post de hoy seguiremos analizando elementos relacionados con el diseño de políticas educativas de los países participantes en Erasmus+. En esta publicación encontramos qué tipo de  instituciones se implican y qué prácticas son utilizadas en el diseño de políticas basadas en evidencias en educación. Uno de los grandes retos es asegurar que dichas evidencias y el análisis de las…

La Red Eurydice “lee” el borrador del Libro Blanco de la Función Docente no Universitaria del MECD (I). Número 5 del Journal of Supranational Policies of Education (JoSPoE)

“Una forma de mejorar la profesión docente es centrarse en los factores asociados a la satisfacción profesional de los docentes y de su percepción de la manera en que la sociedad valora su trabajo, además de indagar en el entorno de su centro escolar y sus condiciones laborales” Eurydice (Red europea de información sobre educación), 2015.   La Unidad española de Eurydice (Eurydice España-REDIE) ha colaborado por primera vez con “JoSPoE” (Journal of Supranational Policies of Education), proyecto editorial del Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales (GIPES) con sede en la Facultad de Formación del Profesorado y Educación, de la Universidad…

National Student Fee and Support Systems in European Higher Education – 2016/17

Fecha de publicación: 25 de octubre de 2016 Eurydice, la Red europea de información sobre Educación, acaba de publicar su informe anual sobre las tasas académicas y el apoyo financiero disponible para los estudiantes a tiempo completo de la educación superior en Europa. Además de proporcionar un resumen comparativo al respecto a nivel europeo, también incluye fichas individuales de cada país en las que se exponen los elementos principales de cada sistema educativo nacional. Solo si los estudiantes disponen de los medios materiales necesarios para acceder a la educación superior y desarrollar todo su potencial y capacidades, se podrá contar…

Nuevo Informe de Eurydice de Cifras clave sobre el Profesorado y los Directores

Desde la Unidad española de Eurydice – REDIE (CNIIE-MECD) os informamos de que hoy mismo saldrá publicado en Eurydice un nuevo informe de cifras clave sobre el profesorado y los directores en Europa: Key Data on Teachers and School Leaders in Europe. A continuación se hace un resumen de la nota de prensa publicada por la Comisión Europea. “Cifras clave del Profesorado y los Directores de centro en Europa” es un informe elaborado por Eurydice para la Comisión Europea que compila la información más actualizada sobre el profesorado y los directores de centro, desde la educación infantil hasta la postsecundaria,…