Archivo de la categoría lectura

“Los Libros a las Fábricas”: Éxito de fomento a la lectura de la fundación AGFITEL

La Fundación Anastasio de Gracia-FITEL (AGFITEL) es pionera en el desarrollo de un innovador proyecto de fomento a la lectura en el ámbito laboral que parte de la idea de conciliar trabajo y lectura, bajo la premisa de que una sociedad formada es una sociedad leída. La iniciativa, bajo el título “Autores y autos ¡Arráncate a leer!”, nació en 2014 con el patrocinio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Plan de Fomento a la Lectura. Entre los meses de octubre y noviembre, y en las cuatro principales factorías españolas del automóvil, se distribuyeron un centenar de…

El Día del Libro en España y en el mundo

El 23 de Abril se celebra la fiesta del libro en todo el mundo, conmemorando que en este día y en 1616 murieron Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. En este día nacieron o murieron, asimismo otros importantes escritores como Vladimir Nabokob, Josep Pla o Maurice Druon, entre otros. Los orígenes de la celebración del Día del Libro en España se remontan a 1923 cuando la “Memoria” de la Cámara del libro de Barcelona trae como primera noticia que se va a dedicar un día al año a celebrar la Fiesta del Libro. Esta iniciativa parte de Vicente…

Bibliotecas del siglo XXI

Kirjasto 10, la Biblioteca 10 de Helsinki, tiene unos 4000 visitantes diarios de los cuales la mitad acude para utilizar el servicio de préstamo. ¿Qué hace la otra mitad? Lee el periódico, escanea documentos, edita y retoca sus fotos, digitaliza su LP favorito,  aprovecha alguna de las mini oficinas para gestionar una empresa incipiente o pelea con la máquina de coser para terminar una chaqueta de diseño propio. Y sobre todo, al tratarse de un centro especializado en música, graba sus videos, ensaya con o sin compañía o simplemente se da una vuelta por el edificio cotilleando las novedades o asistiendo…

ELINET: Segunda conferencia (Budapest, abril 2015)

00La red europea ELINET ha celebrado estos días su segunda conferencia plenaria en Budapest (Hungría). El proyecto ha alcanzado ya la mitad de su andadura y es el momento de aunar criterios y preparar el trabajo de los próximos meses. Hagamos un poco de historia. La iniciativa surgió a raíz del Informe del Grupo de Expertos de Alto Nivel de la Unión Europea sobre Alfabetización (EU High Level Group of Experts on Literacy -2012-informe completo). Este documento analiza las dificultades lectoras de la población europea y perfila las principales cuestiones y soluciones para lograr un mejor desarrollo de las competencias…

El libro impreso frente al libro digital: hacia una convivencia pacífica

Los nuevos avances tecnológicos y la influencia que estos ejercen en la conducta de la sociedad han producido, como en tantos otros aspectos de nuestra vida, un cambio en los hábitos lectores y en las formas de aprendizaje. Nos encontramos rodeados de ordenadores, tabletas, móviles, televisiones, vídeos, videojuegos y herramientas afines como internet y las redes sociales que favorecen el acceso continuo a la información. El aprendizaje puede surgir en cualquier momento y en cualquier lugar, solo es necesario alguien con ganas de aprender y acceso tecnológico a la información que necesita. En este contexto, la aparición del libro en…

BPI Octubre 2014

Sellos Buena Práctica Iberoamericana Leer.es de octubre

¡Ya puedes consultar los Sellos “Buena Práctica Iberoamericana Leer.es” del mes de octubre! Nuestro centro virtual Leer.es, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, impulsa esta iniciativa con el fin de reconocer y dar visibilidad a las propuestas didácticas del ámbito iberoamericano que contribuyan, en sus respectivas lenguas oficiales, a desarrollar la competencia en comunicación lingüística, utilizando las TIC como herramienta de aprendizaje y la Red para su difusión. Aulas de Educación Infantil y de Educación Primaria (3-12 años). En la modalidad de “Educación Infantil y Primaria” el Sello es para el blog del CEIP Hermanos Argensola de Montañana (Zaragoza)…

Día de las Bibliotecas
3JBEX

3as Jornadas de Bibliotecas de Extremadura

El pasado 15 de octubre de 2014, se celebraron las 3as Jornadas de Bibliotecas de Extremadura en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida, cuyo tema central fue la cooperación entre Bibliotecas Escolares y Públicas. Ante un auditorio de 600 bibliotecarios y profesores encargados de bibliotecas escolares, la conferencia inaugural corrió a cargo de Óscar López, director del programa televisivo Página 2, quien pasó revista al escaso interés que los medios de comunicación prestan a la lectura. Señaló que el futuro de la lectura pasa por la educación y que no era cierto que los jóvenes no tuvieran interés por…

Concedidos los Sellos “Buena Práctica Iberoamericana Leer.es” del mes de septiembre

En este mes de septiembre  se han reconocido con el Sello “Buena Práctica Iberoamericana Leer.es”  cinco interesantes experiencias didácticas procedentes de distintos puntos del ámbito iberoamericano y que contribuyen, en sus respectivas lenguas oficiales y en cualquier área del currículo, a desarrollar la competencia en comunicación lingüística. Aulas de Educación Infantil y de Educación Primaria (3-12 años).   En la categoría de “Educación Infantil y Primaria”, el reconocimiento ha recaído en la original propuesta El secuestro del Principito, basada en la famosa obra de Saint-Exupery, prodecente del Colegio Virgen del Soto de Navarra. Se trata de un trabajo interdisciplinar en…

Comienza el curso “Las Alfabetizaciones múltiples como reto para la Educación”

  El curso, que se lleva a cabo en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander bajo la dirección de José Manuel Pérez Tornero y Carmen Campos García, ofrece conceptos, metodologías y herramientas para enfrentarse al gran reto de la educación: La alfabetización múltiple. Cada día del curso está destinado a una temática concreta y, a lo largo de la semana, se irán acumulando los diferentes avances.  Día 1. EL NUEVO ENTORNO. Nos referimos a la serie de procesos de cambio que influyen en la vida cotidiana, en la cultura, en la sociedad y en la educación, que nos obligan a ensayar nuevas actitudes y respuestas….