Archivo de la categoría Experiencias Docentes

ISIS Alfonso Casanova de Nápoles

Un saludo para los lectores de este blog. Soy Fernando Franco y enseño italiano en la EOI de Murcia. Acabo de regresar de una Estancia Profesional en el ISIS Alfonso Casanova de Nápoles. Debo decir que las EEOOII son una singularidad en el sistema educativo europeo, no podemos encontrar centros análogos en otros países de Europa. Por tanto mi visita se habría de encuadrar necesariamente en un centro de secundaria. No obstante la experiencia ha sido singular, y no solo por el hecho de encontrar un centro y un alumnado radicalmente distintos al mío, sino por haber podido conocer un…

Facultad de Música de la Universidad de Oxford

Me llamo Manuel Martínez Burgos, soy catedrático de composición en el Conservatorio Superior de Música del Principado de Asturias. En la primera quincena del mes de marzo realicé una estancia profesional en la Facultad de Música de la Universidad de Oxford (del 2 al 15 de marzo). El sistema de educación inglés en las enseñanzas artísticas superiores es muy diferente al de nuestro país. Para empezar la música como enseñanza práctica está integrada en el sistema universitario desde hace siglos. Por el contrario, en España los conservatorios superiores no están en el sistema universitario. Esto marca una gran diferencia en…

Lycée professionnel Clément Ader (Bernay, Francia)

Soy Francisco Rodríguez, profesor en la EOI de Aranda de Duero con la especialidad de francés. He realizado mi estancia del 26 de marzo al 6 de abril en Lycée professionnel Clément Ader (Bernay, Francia). Se trata de un instituto de secundaria de estudios profesionales para alumnos entre 14 y 18 años, orientado a la incorporación al mundo laboral en ramas de venta, gestión, cocina, y sistemas informáticos. Las clases son eminentemente prácticas y se alejan de los estudios más clásicos de un lycée général. No hay educación bilingüe aunque se estudia español, alemán e inglés. Las dos semanas de…

Gymnase de la Cité de Lausanne

El programa de estancias profesionales me ha facilitado una oportunidad de crecimiento profesional y personal gracias a la estancia realizada durante dos semanas en el Gymnase de la Cité de Lausanne (Suiza). Este establecimiento de larga trayectoria (edificio del siglo XIII, antigua universidad y hoy centro de educación secundaria postobligatoria, 15-19 años) aceptó mi propuesta para desarrollar la estancia concedida y organizó un programa de actividades adaptado al interés manifestado en el campo de las lenguas extranjeras y las artes. Desde el primer momento tuve la oportunidad de comprobar que el sistema educativo suizo facilita la autonomía del alumnado en…

Centro Linguistico di Ateneo, Florencia

Me llamo Verónica Guinea, soy profesora de francés en la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de Móstoles y acabo de regresar de una estancia profesional llevada a cabo en el Centro Lingüístico di Ateneo (CLA) de Florencia. EL CLA es un centro público vinculado a la Universidad, en este caso la de Florencia, dedicado exclusivamente a la enseñanza de idiomas. Esta peculiaridad hace que estos centros educativos sean análogos a las EEOOII, pese a existir notables diferencias tanto en la naturaleza como en el funcionamiento de ambos.  La acogida en el CLA fue extraordinaria desde el primer momento, tanto por…

Parhamergymnasium Viena

Mi nombre es Mª Amparo Mena. Soy profesora de la EOI de Boadilla del Monte. He realizado una estancia profesional en el Parhamergymnasium de Viena entre el 12 y el 23 de marzo. El Parhamergymnasium es un centro de enseñanza secundaria público en el cual se imparten tres ramas de enseñanza: Bilingüe alemán-inglés, Deportes (solo para niñas), Economía. Cuenta con unos 800 alumnos y cien profesores. Se trata de un centro de gran prestigio y de muy buena calidad de enseñanza. Para acceder a las ramas bilingües y de deportes los alumnos tienen que superar una prueba ya que la…

Lycée Bertran de Born

Soy Joaquín Zafra Sánchez profesor de enseñanza secundaria en el área de Geografía e Historia (francés) del IES Virgen del Carmen de la ciudad de Jaén, entre los días 5 y 16 de marzo de 2018 he realizado una estancia profesional en el Lycée Bertran de Born de Périgueux (Francia). En este centro se puede estudiar la enseñanza secundaria y varias modalidades de bachillerato, así como el bachibac, dispone de internado y por tanto llegan a él alumnos de toda la Dordoña. La estancia me ha parecido muy enriquecedora, no solo por las actividades llevadas a cabo, sino por la…

Lycée Professionnel Le Mirail, Toulouse

  Me llamo Irene Marbán, soy profesora de francés de la EOI de Miranda de Ebro en Burgos. He estado dos semanas en el Lycée Professionnel Le Mirail, de Toulouse. Al principio se me hizo raro pensar en un instituto de formación profesional como centro de destino, pero he de decir que ha sido una experiencia muy enriquecedora personal y profesionalmente. Sébastien Seube se ocupó de mi estancia desde octubre de 2017 que entramos en contacto.  A mi llegada, el domingo por la tarde, acudió para darme la bienvenida y dar un paseo por la zona que elegí para vivir,…

Estancia en Dinan, Lycée La Fontaine des Eaux

Soy Mª Dolores Alonso, profesora de matemáticas del IES María Pacheco de Toledo. He tenido la oportunidad de realizar una estancia profesional del 19 al 30 de marzo de 2018 en el Lycée La Fontaine des Eaux de Dinan, único centro público de la zona y que por tanto oferta una gran variedad estudios generales y profesionales. La experiencia ha superado mis expectativas, me ha parecido muy enriquecedora, permitiéndome conocer de primera mano cómo funciona un centro de enseñanza que tiene alrededor de 2500 alumnos y un equipo de 320 profesionales, que hacen que cada día todo esté perfectamente organizado….

Evangelisches Realgymnasium Donaustadt. Viena.

Hola, me llamo Cristina y soy profesora de Física y Química en un IES de Madrid con sección lingüística de alemán. He realizado una estancia profesional el pasado mes de marzo en Viena en el ERG Donaustadt. Durante la estancia he asistido a las clases de física y química, a prácticas de laboratorio y he ayudado en sus clases a los profesores de español. He podido conocer cómo funciona su sistema educativo, comparar su distribución de horas en las distintas asignaturas, su metodología de trabajo, su sistema de acceso a la Universidad, sus ayudas sociales y su organización y gestión escolar….

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