Ilkley Grammar School en Yorkshire, UK

Hola a todos, soy Gloria Fuentes, profesora de Matemáticas. He disfrutado de una estancia de dos semanas (15 a 30 de junio 2017) en el colegio público Ilkley Grammar School en Yorkshire, UK. Hace seis cursos me uní al Proyecto Bilingüe en el IES El Piles de Gijón y ello me ha llevado a querer conocer el sistema educativo y las metodologías en Reino Unido y poder comparar con nuestro sistema educativo, metodologías y estrategias de aprendizaje. He asistido como observadora y ayudando al profesor en las clases de matemáticas de los niveles Year 7 a Year 10 y también…

Mamá, quiero ser Director

“Seul on va plus vite. Ensemble on va plus loin” Así comenzaba el Director del Instituto Clément Ader (Bernay, Francia) la reunión sobre el balance del curso 2016-2017 y la preparación del 2017-2018. Era el 20 de junio y el segundo día de mi estancia. Aquel día tocaba reflexionar sobre los seis principales objetivos para el curso próximo, lo que los profesores harían distribuidos en seis grupos, utilizando el Qualeduc, un instrumento de evaluación basado en la rueda de Denimg (Plan, Do, Check, Act). Yo me uní al grupo de la apertura internacional y me quedé asombrada ante la cantidad…

Estancia profesional en Tonyrefail Comprehensive School de Tonyrefail, Gales, Reino Unido.

Mi nombre es Roberto San Juan García y soy profesor de enseñanza secundaria, especialidad de música, en el IES Fernando I de Valencia de Don Juan (León). En la convocatoria de plazas para realizar estancias profesionales durante el curso 2016-2017 resulté seleccionado para realizar una estancia de dos semanas de duración, que llevé a cabo del 8 al 22 de junio de 2017 en el centro educativo Tonyrefail Comprehensive School. Se trata de una escuela secundaria situada en un ámbito rural a unos 30 km al noroeste de Cardiff. Mi trabajo se llevó a cabo con los alumnos de los…

St. Johns Primary School de Bristol

Buenas, me llamo Cristina Brugarolas y soy profesora de Inglés en un colegio de Primaria en Murcia. He podido disfrutar de dos semanas (del 25 de junio al 7 de julio de 2017) en un colegio  de Bristol, Reino Unido. Ha sido una magnífica experiencia y muy deseada. Tener la oportunidad de vivir la realidad escolar en primera persona no tiene comparación. De todo lo aprendido un aspecto que me ha gustado sobremanera es el sentimiento de pertenencia a un grupo y trabajo en equipo y los valores que esto implica. En la dinámica de aula el alumnado de todo…

Langdon Park Community School de Londres

Mi nombre es Leonor Cantero Mariscal y soy profesora de Inglés y Coordinadora bilingüe en el IES SIERRA MORENA de Andújar, Jaén. Recientemente he regresado de mi estancia profesional en Langdon Park Community School, un centro escolar situado en el este de Londres. Considero una gran suerte haber tenido la oportunidad de vivir esta experiencia, por todo lo que me ha aportado tanto personal como profesionalmente. Si bien he formado parte de proyectos internacionales con anterioridad, nunca antes había contado con la posibilidad de ser “observadora” en el aula y, al mismo tiempo, poder colaborar con la misma. Es sorprendente…

Visita al Gillingham School en Inglaterra

Hola a todos. Soy Francisco Moral, profesor de Clásicas en el I.E.S. Andrés de Vandelvira de Baeza (Jaén). El pasado día 13 de junio comencé mi visita al Gillingham School de la localidad que lleva el mismo nombre, en la zona de Dorset, en Inglaterra. Es un centro educativo de solera –fue fundado en 1516–, con varios edificios dedicados cada uno a diferentes especialidades, con un claustro de casi 300 profesores y unos 2000 alumnos. Comenzar diciendo que la experiencia a todos los niveles ha sido más que gratificante y sorprendente sería el juicio más justo que podría hacer. La…

Impington Village College, Cambridge, Reino Unido

Soy Marisol Llorente Sanz, Catedrática de Secundaria en el IES Santiago Hernández de Zaragoza. TODA UNA EXPERIENCIA estar en el Impington Village College, Cambridge, Reino Unido, entre el 18 y el 30 de junio de 2017. Yo imparto en inglés una asignatura relacionada con el mundo de la empresa; así que la convivencia durante mi estancia con colegas de las áreas de “Business and Economics” ha significado, además de un enriquecimiento personal, que algunos de los materiales que se utilizan en el centro de acogida los podré utilizar en mis clases en inglés habituales en España dentro de la asignatura…

Estancia profesional en Wallace High School, Stirling, Reino Unido

  Mi nombre es Paula Hernandis y soy profesora de Sistemas Electrónicos en el IES Antonio José Cavanilles de Alicante. Acabo de regresar de mi estancia en la localidad escocesa de Stirling y la verdad es que no tengo palabras para agradecer la oportunidad que se me ha brindado. Ha sido una experiencia tremendamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. Gracias a Eva, mi profesora de inglés, contacté con Linda Donaldson, responsable de una de las áreas de mi centro de acogida. Rápidamente Linda gestionó la invitación y se encargó de ponerme en contacto con todos los departamentos del…

BERLÍN VIAJA A GETAFE

El IES José Hierro de Getafe ha participado este curso 2016-17 en la acogida de la profesora alemana Katharina Korell procedente del instituto B.- Traven-Gemeinschaftsschule en Berlín entre los días 27 de marzo y 7 de abril. Me llamo Carmen Benito , profesora del Centro de Geografía e Historia, he actuado como coordinadora de las actividades realizadas en colaboración con mi Departamento y la implicación de los profesores del Centro para intentar y creo que se ha conseguido un acercamiento cultural entre los alumnos españoles y el sistema educativo y el alumnado alemán .Pese a no estudiarse en nuestro centro…

Liceo Domenico Berti de Turín

Acabo de volver de una estancia de dos semanas en el Liceo Domenico Berti de Turín, donde he tenido la oportunidad de asistir como oyente a clases de Historia, Historia del Arte, Literatura e Inglés y de participar como profesora auxiliar en las de Español. La experiencia ha sido fantástica y me ha permitido conocer el sistema educativo italiano en profundidad, así como establecer vínculos para proyectos comunes y posibles intercambios entre el alumnado de mi instituto, el IES Sierra Bermeja de Málaga, y el del centro de acogida. De hecho, la visita de la profesora Renata Morra, responsable de…

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