Archivo de la categoría estancias profesionales

Lycée Professionnel George Guynemer de Toulouse

Mi nombre es Yolanda García Ulla, soy profesora de Informática en Ciclos Formativos, ESO y Bachillerato. En la segunda quincena de Abril de 2017, después de Semana Santa realicé mi estancia profesional en el Lycée Professionnel George Guynemer de Toulouse. La experiencia puedo decir que fue positiva en todos los aspectos, a nivel lingüístico por la mejora y práctica del idioma francés, pero también porque la posibilidad de compartir con los profesores y demás personal del centro su día a día, sus problemas, conocer el tipo de alumnos que tienen, totalmente diferente al de mi centro de procedencia hace que…

JOBSHADOWING EN UN CENTRO CLIL DE UTRECHT

Soy José Manuel Rodríguez y he realizado mi estancia profesional del 10 al 24 de Febrero de 2017, en el Koningin Wilhemina College (KWC), centro de secundaria situado en la localidad rural de Culemborg, cerca de la histórica ciudad de Utrecht, en los Países Bajos. Se trata de un centro de secundaria bilingüe que acoge a 1660 alumnos y emplea a 147 profesores, que cuenta con excelentes instalaciones en varios edificios y ofrece los tres itinerarios de secundaria del sistema educativo neerlandés. En este centro los alumnos de VWO (educación académica) tienen la posibilidad de estudiar la mayoría de las…

Estancia en el Lycée Xavier Mallet, Le Teil, Francia

Me llamo María Dolores Penabad y acabo de realizar una estancia profesional en el Lycée Xavier Mallet de Le Teil, un pueblo francés situado a 7 km de Montélimar. La experiencia ha sido de lo más positiva it y desde aquí animo a todos aquellos docentes que estén interesados a que la realicen. Soy maestra de francés y tengo la tutoría de 4º de primaria  en el C.E.I.P de Rubiáns, en Vilagarcía de Arousa. He pasado dos semanas conviviendo con los compañeros franceses de un Centro diferente  al mío, observando su forma de trabajo y su metodología, lo que ha…

Doble experiencia en Cecina

Soy María Luisa Gª Motos, profesora de italiano de la EOI de Ciudad Real. He tenido la suerte de participar en una estancia profesional en la Scuola Media Galileo Galilei en Cecina (Li), en Toscana,  Italia del 27 de marzo al 7 de abril. Contacté con la profesora anfitriona, Francesca, porque hacía 15 años había sido la lectora de español en el centro donde yo trabajaba. Actualmente es la docente de español así que acordamos que yo intervendría en las clases para hacer hablar a sus alumnos de edades comprendidas entre 11 y 14 años y divididos en tres niveles,…

Formación en alternancia o FP Dual en Francia

Durante dos semanas completas he realizado una estancia en el Lycée Victor Hugo de Carpentras (Francia). Como un profesor más del claustro y dentro del plan de actividades previsto, he asistido a clase acompañando a mis colegas franceses y colaborando en las tareas diarias de acuerdo con mi horario en el centro. Ello me ha permitido conocer toda la oferta de Formación Profesional correspondiente a la familia de Administración y Gestión de la que soy profesor. Quisiera centrarme, ello no obstante, en la Formación en Alternancia en Francia. El centro educativo cuenta con un Centro De Formación de Aprendices, donde…

Enriqueciendo la mochila escolar de experiencias profesionales

Conocer el sistema educativo de otro país y tener la oportunidad de vivir esa experiencia docente, debería obligatoriamente formar parte de la formación de todo profesor. Mi nombre es Rosa Costa Celda y soy profesora de inglés en las etapas de infantil y primaria en un centro público de la Comunidad Valenciana. Mi estancia en el centro escolar Warminster School en la población de Warminster en el condado de Whiltshire del 6 de marzo al 17 marzo ha sido muy enriquecedora y aunque ha cumplido plenamente con mis expectativas, hubiera deseado que la estancia fuera más larga para realmente llegar…

¡Hasta siempre Jessica!

El I.E.S. Carrús ha tenido la fortuna de acoger este curso a la profesora alemana Jessica Radloff, durante el periodo que va del 15 de febrero al 1 de marzo de 2017. Jessica es profesora de castellano y matemáticas en el instituto Carl-von-Bach- Gymnasium, de Sajonia. Su estancia tuvo como día señalado el 17 de febrero, con  motivo de la celebración, como es habitual cada año, de la Jornada Cultural. Este evento consiste en la realización de numerosos talleres y actividades culturales de todo tipo (mercadillo solidario, actuaciones musicales, festival de paellas…), organizadas durante las semanas previas por profesores y…

The experience of a lifetime

¿Qué decir de la experiencia vivida los últimos quince días? ¿Muy enriquecedora? ¿Instructiva? ¿Motivadora? ¿Educativa? incluso ¿revitalizante?…. Probablemente hasta me quedaría corta. Acabo de llegar de realizar una Estancia Profesional en el centro St. John’s Central College de Cork, Irlanda y he de decir que ha sido una de las mejores experiencias que llevo vividas a nivel profesional desde que hace ya 25 años empecé en el mundo de la Enseñanza. Culpable de todo esto ha sido la calurosa acogida que he recibido por parte de toda la comunidad educativa. Durante los quince días que he pasado allí, tanto los…

Una maleta repleta de ideas y de proyectos motivadores

En la Escola Oficial d’Idiomes de Lleida hemos abierto las puertas de nuestras aulas a Marie Lucie da Fonseca, una profesora del instituto Lycée Marlioz, en Aix-les-Bains, Francia. La visita se ha realizado dentro del marco del programa “Estancias profesionales europeas” del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Centre international d’études pédagogiques de Grenoble. Los objetivos expuestos en nuestro Plan de actividades se han cumplido sobradamente: · Reforzar las experiencias realizadas en la EOI en el marco del aprendizaje de lenguas extranjeras. · Realizar un intercambio cultural y pedagógico en el marco del aprendizaje del FLE (francés como…

Llega Magdeburgo a Torrejoncillo (Cáceres)

Acoger a una profesora alemana, en concreto de Magdeburgo , en nuestro modesto centro de Cáceres, de tan sólo 250 alumnos, era todo un reto. Han sido dos semanas intensas, en las que ha podido conocer a cada uno de los profesores y participar tanto activamente como de oyente en muchas de las clases. Previamente, se elaboró un horario teniendo en cuenta las horas libres del profesorado para poder atenderla en distintas reuniones y participar en las distintas clases. En dicho horario venía recogido las distintas actividades: En primer lugar, conocer el entorno socio-económico y cultural de la localidad que…

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