Archivo de la categoría italiano

VISITANDO LAS ESCUELAS DE REGGIO EMILIA

Mi nombre es Lourdes Cañizares y soy maestra de Educación Infantil y Primaria en la Comunidad  Valenciana. Tras muchos años teniendo en el punto de mira a las escuelas de Reggio Emilia, basadas en la metodología impulsada por el pedagogo Loris Malaguzzi, tuve la oportunidad de visitar una de sus escuelas del 19 de abril al 4 de mayo. Su nombre es Scuola Faber. Su metodología se basa en la visión del niño como individuo competente, capaz de aprender por sí mismo a través del contacto con el ambiente y con otras personas, tanto con sus iguales como con los…

Estancia profesional en el centro “Óscar Romero” de Albino, Italia

Mi nombre es Lisa Jiménez López y trabajo como maestra en el CEIP Daoíz y Velarde de Alcobendas (Madrid)  en el programa bilingüe.  He tenido la inmensa suerte de realizar una estancia profesional en Italia del 27 de marzo al 7 de abril en el Instituto “Óscar Romero” de Albino, Italia. El instituto acoge aproximadamente a 1200 alumnos de entre 15 y 19 años. Vienen de la zona  del Val Seriana y en él trabajan 110 docentes.   Cuenta con una gran oferta informativa que se divide en los siguientes itinerarios: Ciencias Humanas. Lingüística. Técnico. A lo largo de esta experiencia…

ESTANCIA EN PUGLIA

Hola a todos, me llamo Cristina Guevara, soy profesora de inglés en un Centro de Educación de Adultos de Murcia. He tenido la oportunidad de realizar una estancia de dos semanas en el “ITET GAETANO SALVEMINI” en Molfetta, provincia de Bari, en Italia. La experiencia ha sido muy positiva e interesante, ya que he podido asistir no sólo a clases de Español como lengua extranjera, sino también a clases de Inglés, Francés, Literatura Italiana, Lengua Italiana e incluso talleres para alumnos discapacitados.  Asistí también a una reunión de Departamento de Lenguas, un curso sobre nuevas tecnologías y reuniones de coordinación…

Doble experiencia en Cecina

Soy María Luisa Gª Motos, profesora de italiano de la EOI de Ciudad Real. He tenido la suerte de participar en una estancia profesional en la Scuola Media Galileo Galilei en Cecina (Li), en Toscana,  Italia del 27 de marzo al 7 de abril. Contacté con la profesora anfitriona, Francesca, porque hacía 15 años había sido la lectora de español en el centro donde yo trabajaba. Actualmente es la docente de español así que acordamos que yo intervendría en las clases para hacer hablar a sus alumnos de edades comprendidas entre 11 y 14 años y divididos en tres niveles,…

Scalcerle en movimiento. Apuesta por el intercambio

Me llamo Charo y acabo de volver de Padova donde he podido conocer un poco mejor el sistema educativo italiano gracias a la oportunidad que me han brindado el Ministerio y el Instituto de Instrucción Superior Pietro Scarcerle. Se trata de un centro de educación secundaria, urbano,  situado en la periferia de la ciudad de Padova. Cuenta con 1504 alumnos, de los cuales el 10% procede de otros países: África, Europa del este, América latina…, el nivel económico, en general,  es medio y no hay especiales problemas de disciplina. Cuenta con alrededor de 130 docentes. Los alumnos, a diferencia del…

Acogida dual: Vicenza nos emociona

Los profesores visitantes suelen ir a un solo centro; en esta ocasión y por pura casualidad, la profesora Silvia Rigotto  estuvo en la EOI Drassanes y en el Institut Montserrat de Barcelona. Silvia Rigotto del Liceo Antonio Pigafetta llegó de su Vicenza natal con avidez colaborativa, lo traía todo preparado, ofrecía mil posibilidades en su afán por ser útil.     ¿Cómo nos organizamos? La primera semana fue un intensivo en el instituto donde pudo asistir, como observadora y como docente, a numerosas clases desde la ESO al Bachillerato. En los cursos de italiano de la ESO informó sobre la…

Una profesora italiana en la Sierra Norte de la Comunidad de Madrid.

Durante la segunda quincena del mes de mayo del curso 2015/16, el CEPA Buitrago del Lozoya ha tenido el placer de recibir a la profesora Laura M. Iannone, quien desarrolla su carrera profesional en el Instituto Tecnológico y Económico Galileo Galilei de Arzignano, Vicenza, Italia. Ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto para la docente visitante como para el profesorado del CEPA. Laura tuvo la suerte de alojarse con una familia española, lo cual enriqueció su estancia. El diseño de las actividades a lo largo de estas dos semanas se realizó de forma consensuada con la docente. Entre ellas destacamos…

Estancia en el LICEO LINGUISTICO en PESARO (Italia)

  Volví el 12 de abril de Pesaro (Italia) donde realicé mi estancia en el Liceo “T. Mamiani”. Es un centro muy grande (1500 alumnos) que está dividido entre dos edificios. Uno en un palacio histórico del centro de la ciudad y otro en un campus junto con otros institutos de enseñanza secundaria. Vuelvo de esta visita con recuerdos muy gratos, personas conocidas, lugares visitados y sobre todo con una imagen más real de la enseñanza en Italia. Quizás condicionado por los medios de comunicación italianos, me he enfrentado a esta experiencia esperándome una situación problemática y conflictiva. En cambio…

Il futuro ha un cuore classico: una experiencia apasionante

  Me llamo Mireia Aldomà, trabajo en el Institut Montserrat de Barcelona donde imparto Italiano y Lengua y Literatura españolas. Mi propósito era conocer la aproximación a la literatura en otro país europeo ya que solemos hablar mucho de Europa pero luego actuamos aislados. La estancia profesional ha sido en el Liceo Classico Galileo Galilei  de Pisa donde he podido apreciar los latidos del corazón clásico. La profesora anfitriona, Simona Pezzica, imparte literatura italiana a alumnos cuyas edades oscilan entre los 13 y los 18 años. Los alumnos que acuden al Liceo Classico saben que su formación tendrá una base…

Dos semanas como docente en otro instituto

  Me llamo Flora Lorente y soy profesora de Inglés  del I.E.S. “Jiménez de la Espada” de Cartagena, España. Así me presentaba en el ITCS Maria Lazzari de Dolo (Venecia), Italia. Tras treinta años, una  experiencia increíble me esperaba: dos semanas en este instituto italiano. Mis objetivos eran observar la enseñanza de idiomas y participar en la vida de una escuela europea, y mejorar mi competencia lingüística. Todos cumplidos ampliamente. En Inglés, fui observadora. Aprendí nuevos modos de enfocar mi asignatura o cómo aprovechar mejor el auxiliar lingüístico. En Español, hablé de mi ciudad y de mi cultura. Profesoras y alumnos…

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