Archivo de la categoría Primaria

Colegio Fontanilles de Castelnaudary

Mi nombre es Encarna Roig y soy maestra de Educación Infantil y Primaria en la Comunidad  Valenciana. Empecé a trabajar como maestra en 1986. Aprobé la oposición de Lengua Castellana y Francés en 1991. A lo largo de mi gran trayectoria profesional he estado en todas las etapas educativas y he impartido casi todas las materias. La única materia que tenía ganas de impartir y nunca tuve la posibilidad fue lengua francesa, pero desde el curso pasado tuve una supresión en mi centro de destino y obtuve plaza provisional en Formación Permanente de Adultos con la especialidad de FRANCÉS. Mi…

CEIP Maestro José Fuentes (Sevilla)

Durante 15 días ha estado con nosotros en nuestro centro , CEIP Maestro José Fuentes (Sevilla)  Carole Blanchet de Limoges. Solicitamos el programa de acogida de un docente extranjero y podemos valorar la experiencia como muy enriquecedora, valiosa y formativa. Carole es profesora de español en Limoges (Francia) pero actualmente se encuentra desempañando la función de coordinadora de un proyecto llamado “REP” ( un programa de educación compensatoria para zonas de nivel socio-cultural bajo donde se coordinan distintos organismos e instituciones en la consecución de proyectos educativos). Nos parecieron muy interesantes los proyectos que están llevando a cabo para tal…

El CEIP San José de Calasanz de Membrilla (Ciudad Real) acoge su primera estancia profesional

Después de varios cursos habiendo sido seleccionados como centro de acogida de estancias profesionales, este curso por fin hemos recibido la visita de una maestra de Francia, Agathe Bertrand, y hemos de decir que hemos quedado encantados con la experiencia y deseando participar en próximos cursos. Agathe nos visitó del 16 al 27 de Abril. Desde el principio demostró ser una gran profesional y mejor persona, adaptándose inmediatamente a la vida de nuestro centro. La invitamos a participar en la reunión del Claustro de Profesores y en la del Consejo Escolar, en las que los representantes de la comunidad educativa…

Belfast me recibió con los brazos abiertos

Mi nombre es Alonso Retamosa Labrador y trabajo como maestro de inglés en el CEIP “ Ntra. Sra. del Pilar” de Don Benito (Badajoz). He realizado mi estancia profesional del 7 al 18 de mayo en el Holy Rosary Primary School en Belfast (Irlanda del Norte). Lo más destacable que tengo que mencionar de esta experiencia es que desde el primer momento que contacté con el centro para que me invitaran a conocerlo fueron todo facilidades. La llegada al centro fue muy acogedora y mi host enseguida me presentó al resto del profesorado, concretamente a las maestras con las cuales…

Mi estancia profesional en el colegio de primaria “Les Magnolias” en Bruselas

Los principios nunca son fáciles. Llega sola a un país que no conoces, con costumbres diferentes y te introduces de repente en la vida de un centro escolar. INMERSIÓN ABSOLUTA. Al principio es un poco complicado pero sin darte cuenta te conviertes en uno más dentro de su dinámica y la experiencia se convierte en algo que nunca olvidarás. El colegio de primaria “ Les Magnolias” está ubicado en un barrio de clase trabajadora y mayormente musulmana. Es un gran centro (cinco aulas por curso) donde conviven diferentes culturas por lo que la experiencia ha sido, si cabe, más enriquecedora….

Profondsart “La pequeña escuela del bosque”

Lo que pudiera parecer el título de un cuento, hace referencia al centro escolar en el que, desde el 16 al 27 de abril de 2018, he realizado una estancia profesional del MECD. Profondsart es una escuela rural de enseñanza libre y católica  situada en Limal, en  la Región del Brabante Valón (Bélgica).Este centro de Infantil y Primaria acoge 326 alumnos de edades comprendidas entre los 2,5 años y los 12 años. Si bien hay diferencias organizativas, curriculares y espaciales significativas, han sido las metodológicas y la autonomía de los niños  lo que más me ha llamado la atención. Las clases…

Estancia profesional en Berlín

Mi estancia profesional ha sido las dos últimas semanas de abril en un centro de Primaria en Berlín (Alemania). Ha sido una experiencia muy gratificante y enriquecedora. Es un centro de hasta cuatro líneas por curso y está ubicado en una zona de alto nivel socio-cultural. Lo que más llamó mi atención desde el principio fue la ausencia de ruido en comparación con los colegios en España, algo propio del país dentro y fuera de las aulas: las llamadas de atención a los alumnos se hacen mediante una campanita o similar; y las entradas del recreo son mediante una melodía….

Estancia profesional en Escocia

Mi estancia profesional se ha llevado a cabo en un centro de primaria en Escocia, situada en un barrio de tradición pesquera donde cuentan con un alumnado de una gran riqueza cultural puesto que conviven alrededor de 100 alumnos y alumnas donde más del 20% del alumnado proceden de países distinto al que viven y donde la mayoría de las familias proceden de otro país. Es admirable el plan de actividades desarrollado en el centro de acogida, sobre todo las relacionadas con las ONG locales. Las cuales se realizan con una frecuencia de casi una vez por semana. También cabe…

ST Agnes RC Catholic School, Criclewood, London

Soy María José González Roces, maestra de enseñanza primaria, especialidad inglés, actualmente enseñando en el CEIP El Coto, de El Entrego, en Asturias. Del 16 al 27 de abril realicé mi estancia profesional en el Colegio St. Agnes de Londres. St. Agnes es un colegio católico situado en el barrio Londinense de Criclewood. Una zona bastante deprimida económicamente, pero que gracias a St. Agnes todas las comunidades viven en paz. En el colegio conviven comunidades filipinas y polacas en su mayor parte. Tuve la gran suerte de trabajar durante dos años en St. Agnes hace unos diez años como Auxiliar…

Una experiencia de lo más positiva

Holanda es un país con un buen nivel socio-cultural y económico. Se observa en sus calles, en sus casas, en su civismo; y a nivel educativo, se observa en la implicación y trato de las familias con la escuela. El amplio abanico de posibilidades en oferta educativa pública ( escuelas de metodología libre, escuelas católicas, protestantes, escuelas regulares…) permite a las familias una elección que se aproxime a los valores educativos que cada uno quiera para sus hijos/as . Al mismo tiempo, una estructura sólida, marcada por el gobierno, con los mismos objetivos para todas las escuelas evita las desigualdades…

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