Archivo de la categoría Actualidad

Nuevo MOOC de EUN Academy: Online Safety

Con la introducción progresiva de las tecnologías en los centros educativos para apoyar el aprendizaje, es importante que tanto los docentes como los alumnos entiendan cómo usarlas de manera segura y responsable. La seguridad en la red es parte integral de lo que los centros educativos necesitan enseñar a sus alumnos hoy en día y abarca una amplia gama de temas que afectan al personal docente, los alumnos, los padres y la comunidad escolar en general. ¿Por qué la seguridad en la red? Las investigaciones actuales indican que el 57% de los jóvenes piensan que sus amigos tienen comportamientos de…

La experiencia Aprende INTEF en las jornadas Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM

El pasado miércoles 29 de marco, el INTEF tuvo la suerte de participar y poder asistir a la jornada: Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM, que se celebró en el Salón de actos de la Facultad de Geografía e Historia. Dichas jornadas estaban organizadas por el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y Facultad de Geografía e Historia. El contenido de todas las sesiones resultó francamente interesante y enriquecedor, pues nos permitió conocer de primera mano experiencias y buenas prácticas en el uso e incorporación de las TIC en la educación, incidiendo especialmente en el uso de la…

Nueva actualización de EducaLAB Insignias

La mochila de insignias digitales del INTEF sigue creciendo e incorporando mejoras. En septiembre de 2016 anunciábamos una actualización de EducaLAB Insignias por la que se convertía en una plataforma mucho más segura y manejable. Desde entonces, se ha estado trabajando por incorporar mejoras y depurar su funcionamiento. Hoy presentamos algunos de los últimos cambios. Nuevo aspecto El cambio más sobresaliente es la nueva página de inicio, que proporciona información concisa y útil sobre el propósito de la mochila, con un aspecto más agradable. No sólo se han hecho cambios visuales. La nueva mochila incorpora la posibilidad de integrar colecciones…

Día de Internet 2017: empoderamiento digital

El concepto de “empoderamiento digital” se vincula de forma tradicional a colectivos desfavorecidos o en riesgo de exclusión, a los que las TIC aportan oportunidades para mejorar sus condiciones de vida y estar mejor preparados para su desarrollo. No obstante, el concepto se ha ampliado para abarcar a toda la sociedad y con un significado que implica la preparación para vivir en el mundo digital. Esta preparación se hace especialmente necesaria en aquellos que no disponen de las capacidades mínimas para el acceso al entorno digital. Sin embargo, no por ello deja de ser necesaria también para los nativos digitales,…

Debates sobre exposiciones. Tesoros de la Hispanic Society. Museo y Biblioteca

El 6 de mayo, a las 10 horas,  se celebrará en el Auditorio del Museo del Prado la actividad “Debates sobre exposiciones. Tesoros de la Hispanic Society. Museo y Biblioteca”     Se trata de un nuevo modelo de actividad formativa mucho más participativa y dinámica que utiliza  el debate y el intercambio de conocimientos en relación a una exposición, en este caso la de TESOROS DE LA HISPANIC SOCIETY. MUSEO Y BIBLIOTECA La exposición es una  excepcional oportunidad de disfrutar de más de doscientas obras pertenecientes a Hispanic Society, institución con sede en Nueva York creada para la divulgación y estudio…

Convocatoria de Estancias profesionales 2017 para Centros de Acogida

En el BOE del 28 de marzo de 2017 se ha publicado la convocatoria de Estancias Profesionales para centros educativos españoles que desean acoger a un docente de Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Irlanda, Italia, Países Bajos, Portugal, Reino Unido o Suiza durante el curso 2017-2018. Los directores de los centros españoles deben solicitar la participación rellenando el formulario online que se facilita en la sede electrónica del Ministerio. Con los datos que se proporcionen, se elaboran las listas de centros disponibles para recibir a un/a profesor/a visitante y se las remite a las agencias oficiales que gestionan el programa en…

Llega la primavera a MOOC-INTEF y NOOC-INTEF con nuevos cursos

Con la primavera recién estrenada, este mes de abril de 2017 AprendeINTEF pone a tu disposición una amplia oferta de cursos masivos abiertos y en línea, que contribuirán a mejorar tanto tus competencias profesionales como digitales (estas últimas en base al Marco Común de Competencia Digital Docente de 2017), en dos modalidades distintas: MOOC INTEF Los cuatro MOOCs que lanzamos este mes de abril duran cinco-seis semanas cada uno y las inscripciones, totalmente gratuitas, están abiertas a partir del lunes, 3 de abril, y hasta el mismo momento de la finalización de los mismos. 1.- Open eTwinning (2ª edición) Este…

Nano experiencias de aprendizaje abierto del mes de marzo

Comenzamos marzo de 2017 con una nueva oferta de nano experiencias de aprendizaje abierto y en línea enfocadas a que, en sólo 180 minutos de esfuerzo estimado, desarrolles y/o adquieras competencias profesionales. Estos nano cursos abiertos y en línea se realizan en el entorno digital de aprendizaje NOOC INTEF y abren sus inscripciones hoy 6 de marzo. Si estás interesado en trabajar competencias digitales de acuerdo al Marco Común de Competencia Digital Docente 2017 y tienes 3 horas disponibles a lo largo de 10 días, te animamos a inscribirte ya en cualquiera de los NOOC que se describen a continuación: Resuelve…

Destacada - Aula del Futuro

El INTEF pone en marcha el “Aula del Futuro”

Como parte del objetivo de favorecer la introducción y uso de tecnologías en el aula para promover la personalización del aprendizaje y su universalización, el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), como unidad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y en representación del mismo, desarrolla el proyecto “Aula del Futuro”. Origen Este proyecto nace de la iniciativa europea Future Classroom Lab (FCL) puesta en marcha por European Schoolnet en Bruselas a partir de los resultados del proyecto de investigación y desarrollo llevado a cabo por iTEC para transformar y mejorar el uso de la tecnología en la enseñanza…

Funcionarios en prácticas en Ceuta conocen el Marco Común de la Competencia Digital Docente

Durante el curso escolar 2015/2016 hubo convocatoria de oposiciones para Secundaria en Ceuta (Orden ECD/492/2016 de 4 de abril). Una vez que se supera las fases de oposición y concurso, a los aspirantes se les nombra funcionarios en prácticas, un periodo que deben superar y en el que  se contempla la participación en actividades de formación programadas por las comisiones calificadoras. En el caso de nuestra ciudad, la Unidad de Programas Educativos (UPE) y el Servicio de Inspección Educativa organizaron un curso presencial de 20 horas. Del 30 de enero al 7 de febrero se realizaron diversas ponencias para mejorar…