Archivo de la categoría Competencias

Informe de Resultados de Encuesta de Validación del Marco Común de Competencia Digital Docente 2017

Desde que publicásemos la versión más reciente del Marco Común de Competencia Digital Docente de INTEF, en enero de 2017, no hemos dejado de dar pasos para una mejora compartida y co-construida del mismo, en colaboración con diversos agentes educativos, y con el objetivo de lograr tener un Marco de Referencia de utilidad para la Educación. El documento que ahora compartimos muestra las conclusiones obtenidas del análisis de los resultados de una encuesta de validación del Marco Común de Competencia Digital Docente 2017, que INTEF ha realizado en el presente curso escolar, y que ha estado dividida en dos fases: Fase…

INTEF at DigComp and EntreComp Stakeholders Event – 12 May 2017

Due to the key role The National Institute for Educational Technologies and Teacher Training (INTEF) has played in early adopting the European Digital Compentence Framework and adapting it to the teaching profession, last 12 May 2017, INTEF was invited to take part in the DigComp and EntreComp Stakeholders Event, a conference hosted by DG Employment, Social Affairs and Inclusion of the EU Commission, in Brussels. We had the honour to attend the official presentation of the new European Digital Competence Framework 2.1., by JRC – Seville, share our initiatives in the stakeholders exhibition, and be part of a session of…

Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Liderazgo escolar para el éxito educativo de todo el alumnado

Necesidad de una educación orientada al éxito escolar Las mejoras en educación y el éxito educativo de todo el alumnado son, respectivamente, una estrategia y una meta común para conseguir escenarios de bienestar en el futuro, de acuerdo con estudios de prospectiva y con los objetivos y proyectos internacionales. En el marco de la Unión Europea destaca el Marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación (ET2020) y, a nivel mundial y liderado por la UNESCO, el estudio Replantear la educación: ¿hacia un bien común mundial? con el horizonte 2030. Fuente: European Commission….

Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Retos e innovaciones pedagógicas en la escuela digital

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están omnipresentes en nuestra sociedad del siglo XXI. Son parte de la vida cotidiana de los niños, los jóvenes y los adultos. Estamos cambiando nuestra forma de comunicarnos, de obtener información, de trabajar y de divertirnos. Todo está en constante transformación. La escuela es una institución fundamental para formar intelectual y socialmente a la ciudadanía digital del presente y del futuro y, por ello, los profesores debemos aprender a enfrentarnos a estos nuevos retos. ¿Por qué y para qué educar en la sociedad digital? ¿en qué consiste ser un ciudadano/a competente digitalmente?…

¡Siempre es buen momento para un NOOC!

A mediados del mes de mayo no es de extrañar que estemos ya pensando en el fin de curso y en todo lo que aún tenemos que hacer hasta ese momento. En ese contexto, podría ser comprensible que prioricemos otras tareas, incluso si es a costa de descuidar nuestra propia formación –pero realmente no es necesario, ya que la oferta de nano experiencias de aprendizaje abiertas y en línea (NOOCs) que ahora ponemos a tu disposición sólo conllevan 180 minutos de esfuerzo estimado, que puedes realizar a lo largo de 10 días. Así, si estás interesado en trabajar competencias digitales…

Informe preliminar de resultados sobre el pilotaje del portfolio de la Competencia Digital Docente

Desde 2012, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del INTEF, coordina una Ponencia de Competencia Digital Docente, a la que asisten responsables de CCAA, Universidades, Consultores y Expertos, y que trabaja de manera consensuada en dicha materia. Entre las actuaciones de dicha ponencia se encuentra la puesta en marcha de un pilotaje del Portfolio de la Competencia Digital Docente, un servicio en línea que está en desarrollo desde 2016, y cuyo objetivo no ha sido otro que conocer de primera mano la opinión de los docentes respecto a su utilidad como servicio para la certificación de su competencia…

Cursos de verano MECD-UIMP 2017

Un año más el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) convocan una nueva edición de cursos de verano para la formación permanente del Profesorado. Estos cursos se celebrarán durante las dos primeras semanas de julio en distintas Sedes de la UIMP.  Próximamente se publicará en el BOE la convocatoria para 2017. A partir de su publicación los interesados dispondrán de quince días para solicitar su participación. Las solicitudes pueden realizarse solo a través de la Sede Electrónica del Ministerio. Diseñados e impartidos por  expertos en educación y profesionales docentes en contacto con…

¿MOOC o SPOOC? ¿Y por qué elegir?

Tener que elegir no siempre resulta fácil. Por eso, en esta ocasión, la oferta formativa que ponemos a tu disposición es plenamente compatible: puedes inscribirte en el MOOC que te proponemos, para realizarlo a partir del 16 de mayo, y a la vez puedes inscribirte en los dos SPOOCs que te proponemos, puesto que éstos no tienen límite temporal y puedes realizarlos a tu ritmo. Todos los detalles a continuación: MOOC INTEF Pensamiento Computacional Educativo (1ª edición) Aunque la etiqueta #MoocBot ya la usamos en un MOOC anterior, ésta es una propuesta totalmente nueva, que se centra en las posibilidades…

Oferta NOOC-INTEF para mayo de 2017

Terminamos abril de 2017 poniendo a tu disposición una nueva oferta de nano experiencias de aprendizaje abiertas y en línea (NOOCs) enfocadas a que, en sólo 180 minutos de esfuerzo estimado, desarrolles y/o adquieras competencias profesionales. Estos nano cursos abiertos y en línea se realizan en el entorno digital de aprendizaje NOOC INTEF y abren sus inscripciones hoy 25 de abril. Si estás interesado en trabajar competencias digitales de acuerdo al Marco Común de Competencia Digital Docente 2017 y tienes 3 horas disponibles a lo largo de 10 días, te animamos a inscribirte ya en cualquiera de los NOOC que se describen…

Llega la primavera a MOOC-INTEF y NOOC-INTEF con nuevos cursos

Con la primavera recién estrenada, este mes de abril de 2017 AprendeINTEF pone a tu disposición una amplia oferta de cursos masivos abiertos y en línea, que contribuirán a mejorar tanto tus competencias profesionales como digitales (estas últimas en base al Marco Común de Competencia Digital Docente de 2017), en dos modalidades distintas: MOOC INTEF Los cuatro MOOCs que lanzamos este mes de abril duran cinco-seis semanas cada uno y las inscripciones, totalmente gratuitas, están abiertas a partir del lunes, 3 de abril, y hasta el mismo momento de la finalización de los mismos. 1.- Open eTwinning (2ª edición) Este…