Archivo de la categoría Formación

Evento TMAIL Project (App de Aprendizaje Autorregulado)

El grupo de investigación ERLA (Education, Regulated Learning & Assessment) de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid a través del proyecto tMAIL financiado por la Unión Europea durante los dos últimos años implicando a varias universidades y organismos de Europa, ha desarrollado una App para móviles y tablets para apoyar al profesorado, principalmente de Educación Primaria, a implementar el aprendizaje autorregulado en sus aulas. Además, ha llevado a cabo un proyecto piloto con el uso de esta aplicación en centros de España, Bélgica y Reino Unido. La App diseñada para implementar el Aprendizaje Autorregulado está destinada…

“eTwinning en abierto” nuevo SPOOC

Hoy jueves 19 de octubre se abre el SPOOC (Self-Paced Open Online Courses) “eTwinning en Abierto”. Este SPOOC tiene por finalidad ofrecer un espacio de reflexión colectiva y aprendizaje sobre cómo diseñar e implementar proyectos de colaboración en línea a través de la plataforma eTwinning. El curso se basa en el MOOC “eTwinning en Abierto”, del cual se hicieron varias ediciones. Pero, por primera vez, se ofrece en la modalidad formativa SPOOC, una experiencia de aprendizaje abierta y a tu ritmo. Consulta las ideas clave, realiza las actividades cuando tengas tiempo y sobre todo, aprende a evaluar tu propio trabajo usando las rúbricas de…

Un nuevo MOOC: Gestión de espacios educativos #EduEspacios

El próximo lunes 23 de octubre, arranca el MOOC Gestión de Espacios Educativos #EduEspacios en el que se abordará la reflexión sobre la importancia que ejerce el espacio educativo en los diferentes aprendizajes y en los procesos de transformación de las organizaciones educativas. Durante las 5 semanas de duración de este MOOC valoraremos el espacio y sus múltiples opciones de cambio desde cuatro ámbitos distintos, pero complementarios entre sí: El espacio como elemento que influencia los procesos de aprendizaje a lo largo y a lo ancho de la vida (que se centra en la nueva ecología del aprendizaje y el…

Saca partido a tus herramientas digitales con el NOOC #HerramientaDIG

Os presentamos nuestro siguiente NOOC (Nano Experiencia de Aprendizaje Abierto en Colaboración): ‘Exprime tus herramientas digitales favoritas’ (1ª edición), el cual dará comienzo el próximo martes, 17 de octubre. Este curso te ayudará a conocer las diferentes opciones y potencialidades de cada herramienta con el fin de obtener su máximo potencial. Para ello realizaremos una clasificación de las mismas en función de su utilidad: buscar y filtrar, organizar, generar, compartir o comunicar. Os animamos a inscribiros de manera completamente gratuita en este NOOC y conocer más sobre su contenido y características principales a través del vídeo de presentación:     Con solo 3 horas de esfuerzo estimado trabajarás la…

Estudio “Tabletas en educación. Hacia un aprendizaje basado en competencias”

El pasado viernes, 29 de septiembre, se presentaron en la Biblioteca Nacional los resultados del estudio llevado a cabo durante el curso escolar 2016 – 2017 en el proyecto Samsung Smart School, bajo el título Tablets en Educación. Hacia un Aprendizaje Basado en Competencias. El proyecto Smart School, que se consolida como una referencia en el campo del aprendizaje con tecnologías, ha centrado su investigación en esta ocasión en el impacto del uso de las tecnologías en el rendimiento académico de los alumnos que, junto con sus docentes, han trabajado en 13 proyectos colaborativos desarrollados en la plataforma eTwinning. La…

“Enrédate con Aprende INTEF” nuevo SPOOC

Comenzamos el nuevo curso 2017/2018 con el lanzamiento de un nuevo SPOOC (Self-Paced Open Online Courses):“Enrédate con Aprende INTEF“, una experiencia de aprendizaje abierto y 100% a tu ritmo. Este SPOOC te permitirá actualizarte en el plano profesional y mejorar nuestra competencia de aprender a aprender. Reflexionaremos sobre cómo aprender mejor con la oferta formativa de Aprende INTEF y aprenderemos a desenvolvernos eficazmente y con autonomía en entornos digitales de aprendizaje, redes sociales, espacios de socialización y comunidades de aprendizaje. Los grupos públicos en redes sociales y las comunidades de práctica en línea permiten aglutinar a diversos profesionales con intereses…

Ejerce tu ciudadanía en la red con la 1ª edición del NOOC #CiudadaníaDIG

Os presentamos nuestro tercer NOOC (Nano Experiencia de Aprendizaje Abierto en Colaboración) del curso 2017-2018: ‘Ciudadanía digital’ (1ª edición).  Este curso te ayudará a mejorar tu participación ciudadana en línea y a conocer y manejar diversas plataformas especializadas y opciones de mecenazgo digital adecuadas a tus necesidades. También conocerás diversos recursos para participar en la red, desde las opciones más cercanas a tu ámbito de intervención geográfico a las más lejanas. Han surgido nuevas formas de participación ciudadana: ciberactivismo, crowdfunding o micromecenazgo… En este NOOC estudiaremos la posibilidad de incorporarlas a nuestra práctica diaria.  Desde el martes 3 de octubre, con un…

Insignias digitales como credenciales alternativas (2ª edición)

Tras el éxito de la primera edición de este MOOC, el próximo lunes, 2 de octubre, comienza la segunda edición de este curso en el que te acercarás al concepto de las insignias digitales como credenciales alternativas (#InsigniasMooc). Durante cinco semanas, y con una dedicación estimada de cuatro horas semanales, aprenderás a diseñar tus propias insignias, a utilizarlas para reconocer logros e integrar en nuestra identidad digital, mediante su uso, todas aquellas competencias y destrezas que vamos adquiriendo, mostrándolas y compartiéndolas fácilmente en la red. Es una experiencia de aprendizaje abierta, masiva y en línea totalmente gratuita y a la…

Arranca la fase final de pilotaje del Portfolio de la Competencia Digital Docente

Tal y como anunciamos el pasado 14 de septiembre de 2017 en la Jornada “El Portfolio de la Competencia Digital Docente” celebrada en INTEF, hoy 20 de septiembre de 2017 comienza la fase final de pilotaje de este servicio para el reconocimiento y la mejora de la competencia digital de los docentes a través de la autoevaluación continua y del registro actualizable de experiencias de enseñanza, aprendizaje y formación. El desarrollo del Portfolio de la Competencia Digital Docente comienza en octubre de 2016 con la presentación de un producto mínimo viable a los miembros de la Ponencia de Competencia Digital…

Creando nuestras presentaciones con el nuevo NOOC #SlideCastEdu

En estos días, damos la bienvenida a nuestros alumnos a las aulas de nuestros centros educativos y damos también la bienvenida a un nuevo NOOC (Nano Experiencia de Aprendizaje Abierto en Colaboración): ‘Slidecasting en educación’ (1ª edición). Con esta propuesta de formación conocerás diversos recursos para realizar presentaciones teniendo en cuenta cuestiones importantes que permitan transmitir un mensaje de forma eficaz y conocerás nuevos formatos de exposición. En este curso NOOC crearemos un Slidecast: una presentación de diapositivas con audio. Se trabajará la (re)utilización, el perfeccionamiento y la combinación de recursos existentes para crear contenido y conocimiento nuevo,original y relevante….