Archivo de la categoría Buenas Prácticas

La experiencia Aprende INTEF en las jornadas Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM

El pasado miércoles 29 de marco, el INTEF tuvo la suerte de participar y poder asistir a la jornada: Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM, que se celebró en el Salón de actos de la Facultad de Geografía e Historia. Dichas jornadas estaban organizadas por el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y Facultad de Geografía e Historia. El contenido de todas las sesiones resultó francamente interesante y enriquecedor, pues nos permitió conocer de primera mano experiencias y buenas prácticas en el uso e incorporación de las TIC en la educación, incidiendo especialmente en el uso de la…

Convocatoria de Estancias profesionales 2017 para Centros de Acogida

En el BOE del 28 de marzo de 2017 se ha publicado la convocatoria de Estancias Profesionales para centros educativos españoles que desean acoger a un docente de Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Irlanda, Italia, Países Bajos, Portugal, Reino Unido o Suiza durante el curso 2017-2018. Los directores de los centros españoles deben solicitar la participación rellenando el formulario online que se facilita en la sede electrónica del Ministerio. Con los datos que se proporcionen, se elaboran las listas de centros disponibles para recibir a un/a profesor/a visitante y se las remite a las agencias oficiales que gestionan el programa en…

Estancias Profesionales para docentes 2017/18: abierto el plazo de solicitud

Acaba de publicarse en el BOE la convocatoria de 110 plazas de estancias profesionales en Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Irlanda, Italia, Portugal, Países Bajos, Portugal, Reino Unido y Suiza para profesorado de lenguas extranjeras o profesorado de otras disciplinas que imparta clases en una lengua extranjera para el curso 2017-2018.   (Resolución de 15 de febrero de 2017, BOE de 10 de marzo de 2017) Las estancias son visitas de dos semanas que se pueden realizar entre octubre de 2017 y agosto de 2018. Durante este período, los docentes observan clases en el centro de acogida, participan en reuniones, colaboran…

Visita a dos centros participantes en el Convenido MECD-SymbalooEDU para la personalización del aprendizaje apoyado en tecnología

El pasado 6 y 7 de marzo dos representantes de Symbaloo España, acompañadas de una Asesora Técnica del INTEF, hicieron una visita al CEIP Santa Florentina (La Palma, Cartagena) y al IES Los Batanes (Viso del Marqués, Ciudad Real). La visita entraba dentro del plan de aprendizaje del curso tutorizado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales” en el que están participando actualmente más de trescientos docentes de centros sostenidos con fondos públicos del territorio español. Este curso se está desarrollando en el aula virtual de AprendeINTEF y forma parte del Convenio MECD-SymbalooEDU para la personalización del aprendizaje apoyado en tecnología. Un total…

SEMANA DE LA EDUCACIÓN 2017

La SEMANA DE LA EDUCACIÓN organizada por IFEMA se celebrará del 1 al 5 de Marzo de 2017 en los pabellones 12 y 14 de IFEMA, Feria de Madrid.  Esta convocatoria estará integrada por el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa, AULA; el Salón Internacional de POSTGRADO y FORMACIÓN CONTÍNUA, el Salón Internacional del Material Educativo y Recursos para la Educación, RE Interdidac y la edición 16 de EXPOELEARNING. Recursos para la EDUCACIÓN-INTERDIDAC es el Salón creado especialmente para los profesionales de la educación y ofrece actividades de formación, encuentro, intercambio de buenas prácticas, además del acceso…

Personalización del aprendizaje apoyado en tecnología

En el ámbito del Convenio MECD-SymbalooEDU para la personalización del aprendizaje apoyado en tecnología, el pasado mes de octubre empezó el curso tutorizado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”, que actualmente, y hasta el próximo día 9 de abril, están cursando más de 300 docentes de centros sostenidos con fondos públicos de niveles anteriores al universitario, en el entorno digital de aprendizaje de INTEF: http://formacion.educalab.es A lo largo de este primer año de proyecto reciben formación tutorizada en línea sobre el uso educativo de itinerarios de aprendizaje personalizado, a través de planteamientos metodológicos como Flipped classroom, Aprendizaje Basado en Proyectos, Gamificación, curación de contenidos,…

Imagen destacada Insignias Digitales

Es hora de crear tus propias insignias digitales

En anteriores publicaciones como ¡Las insignias digitales vienen para quedarse! o ¿Insignias Digitales y Blockchain?, hablábamos sobre el uso de las insignias digitales en el ámbito educativo y el impacto que están generando. Tras esto, el paso lógico es abordar, desde una propuesta práctica, cómo aprender a crear, gestionar y usar las insignias digitales con nuestro alumnado. Para comenzar recordemos que una insignia digital es la representación de un logro de aprendizaje basado en una evidencia como puede ser la finalización satisfactoria de un curso, asignatura, tarea determinada o la demostración de una o varias habilidades específicas. Mientras que las acreditaciones tradicionales y…

Jornada sobre Formación Digital con Tecnología Abierta

Los MOOCs (Massive Open Online Courses, cursos en línea abiertos y masivos) han supuesto un importante empujón a la hora de utilizar la tecnología al servicio de la formación. Las plataformas de MOOCs, como edX, Coursera, MiríadaX, Udemy y otras, están redefiniendo el panorama educativo a nivel mundial al permitir impartir cursos a escala global. Al mismo tiempo, las versiones abiertas del software que hay detrás de esas plataformas, como es el caso de Open edX, permiten que cualquier institución o empresa pueda desplegar su propia infraestructura formativa. Red.es y la Universidad Carlos III de Madrid, organizan una jornada sobre…

#SymbalooEDU Edición 1 – Balance final

El NOOC “Dinamiza tus clases con Symbaloo” transcurrió desde el 26 de septiembre hasta el pasado 5 de octubre. La fidelidad de los participantes a las diferentes modalidades formativas INTEF quedó ampliamente evidenciada con los 1.413 inscritos con los que contó el NOOC. Este nano curso abierto y online constituyó el pistoletazo de salida al Convenio que el MECD y SymbalooEDU firmaron el pasado mes de mayo y en el que se comprometían, entre otras acciones formativas, a dotar a los centros seleccionados de una licencia Edu PRO indefinida. La selección de los 57 centros que están dotados de la licencia PRO…

Difusión de buenas prácticas de Centros Escolares en ciberseguridad del Premio ENISE de INCIBE

Los días 18 y 19 de octubre de 2016 tuvo lugar en León el X Encuentro Internacional de Seguridad de la Información (10ENISE), organizado por el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), entidad dependiente del Ministerio de Industria, Energía y Turismo, a través de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información. En esta nueva edición de ENISE, se dieron cita los máximos responsables de las políticas públicas nacionales e internacionales en materia de ciberseguridad y profesionales del sector para analizar de forma colectiva los avances más significativos en ciberseguridad. El incremento exponencial del uso de…