Archivo de la categoría Proyectos

Estudio “Tabletas en educación. Hacia un aprendizaje basado en competencias”

El pasado viernes, 29 de septiembre, se presentaron en la Biblioteca Nacional los resultados del estudio llevado a cabo durante el curso escolar 2016 – 2017 en el proyecto Samsung Smart School, bajo el título Tablets en Educación. Hacia un Aprendizaje Basado en Competencias. El proyecto Smart School, que se consolida como una referencia en el campo del aprendizaje con tecnologías, ha centrado su investigación en esta ocasión en el impacto del uso de las tecnologías en el rendimiento académico de los alumnos que, junto con sus docentes, han trabajado en 13 proyectos colaborativos desarrollados en la plataforma eTwinning. La…

Arranca la fase final de pilotaje del Portfolio de la Competencia Digital Docente

Tal y como anunciamos el pasado 14 de septiembre de 2017 en la Jornada “El Portfolio de la Competencia Digital Docente” celebrada en INTEF, hoy 20 de septiembre de 2017 comienza la fase final de pilotaje de este servicio para el reconocimiento y la mejora de la competencia digital de los docentes a través de la autoevaluación continua y del registro actualizable de experiencias de enseñanza, aprendizaje y formación. El desarrollo del Portfolio de la Competencia Digital Docente comienza en octubre de 2016 con la presentación de un producto mínimo viable a los miembros de la Ponencia de Competencia Digital…

New Digital Rucksack

EducaLAB Insignias avanza hacia la colaboración

Tras un verano de trabajo evolutivo, presentamos hoy una renovada Mochila de Micro-Credenciales Digitales Abiertas, que avanza hacia una emisión colaborativa. EducaLAB Insignias abre, de forma experimental, la puerta a otras entidades e instituciones educativas que deseen emitir insignias digitales abiertas para reconocer los logros alcanzados y las competencias adquiridas y/o desarrolladas en base a sus actividades de formación. Desde septiembre de 2016, fecha en la que en este mismo espacio ya anunciábamos una renovación profunda de la Mochila, pasando por abril de 2017, cuando lanzábamos su nueva interfaz, hasta hoy mismo, EducaLAB Insignias ha ido evolucionando en cuanto a sus funcionalidades para hacerla más…

Curso para formar a nuevos Embajadores Scientix (3ª edición)

European Schoolnet acaba de lanzar una nueva edición de su curso para formar a nuevos embajadores Scientix. Scientix es la comunidad para la enseñanza de las ciencias en Europa, para su divulgación y el intercambio de conocimientos, y el INTEF actúa como punto nacional de contacto para este proyecto. Este curso es gratuito y está dirigido a profesores de STEM (Ciencias, Tecnologías, Ingenierías y Matemáticas) que estén interesados en formar parte del Panel de Docentes de Scientix, que estará operativo hasta enero de 2019. En las dos ediciones anteriores del curso, un total de 358 profesores de 38 países se han…

Balance NOOC INTEF 2016-17

Como comentábamos hace unos días, al hacer balance del proyecto MOOC INTEF para este curso escolar 2016-17, el proyecto NOOC INTEF nace en el año 2016 como un spin-off (un derivado) de ése, con el que comparte, en gran medida, el planteamiento metodológico (de aprendizaje abierto, social y conectado) -si bien en un formato más reducido, con una duración media de 10 días y una carga estimada de trabajo que oscila entre los 180 y los 240 minutos (si bien la mayoría de los NOOC ofertados hasta la fecha corresponden con la primera de esas cifras). Concretamente, el proyecto NOOC…

Balance MOOC INTEF 2016-17

Si tuviéramos que definir lo que ha dado de sí el proyecto MOOC INTEF a lo largo de este curso escolar 2016-17, que ahora llega a su fin, con una sola palabra, esa palabra sería consolidación. El proyecto MOOC INTEF se ponía en marcha, como experiencia piloto, el año 2014 con el lanzamiento de 2 cursos masivos, abiertos y en línea (traducción al castellano del nombre en inglés MOOC: Massive Open Online Courses). El año 2015 este proyecto se va desprendiendo de su carácter experimental con el lanzamiento de 11 MOOC, una oferta que va de la mano con el desarrollo…

Personalización del aprendizaje apoyado en tecnología. Primer año de Convenio MECD-SymbalooEDU

En abril de 2015 se establecieron las primeras bases para un acuerdo de colaboración entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y SymbalooEDU, que se materializaron en el Convenio MECD-SymbalooEDU para la personalización del aprendizaje apoyado en tecnología. Se trata de un Convenio de tres años de duración cuyo objetivo es promover la personalización del aprendizaje en centros educativos, apoyado en tecnología. Transcurrido el primer año es hora de hacer balance, difundir la memoria de actividades que se han llevado a cabo desde octubre de 2016 hasta abril de 2017, dar a conocer los estupendos trabajos de los centros protagonistas de las…

Buscamos un Asesor Técnico Docente para gestión de un equipo de desarrollo SW.

El departamento de Proyectos de Desarrollo del INTEF (Instituto Nacional de Tecnología Educativa y Formación del Profesorado) se centra en la parte de tecnología educativa de este organismo dependiente de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial del MECD. Una de sus tareas es el desarrollo, mantenimiento y atención a usuarios del programa ‘Alborán’, utilizado en la gestión de los centros educativos de competencia MECD en enseñanzas preuniversitarias, para la cual cuenta con un equipo de desarrolladores y atención de incidencias. Necesitamos cubrir un puesto de Asesor Técnico Docente en Comisión de Servicio que en coordinación con el Jefe…

El Aula del Futuro en vídeo

Como ya publicamos en este mismo blog hace unas semanas, el pasado 7 de marzo se inauguró el Aula del Futuro del INTEF, una iniciativa que nace como respuesta a la necesidad de transformar los sistemas educativos y las metodologías de enseñanza, en un contexto de revolución tecnológica, para favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de la construcción de espacios flexibles que permitan la colaboración y el intercambio de información de manera que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje. Al día siguiente tuvo lugar la primera actividad del Aula con docentes, en…

Teach Up: proyecto europeo de experimentación

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Instituto de Tecnologías Educativas y Formación del profesorado (INTEF) se ha sumado el pasado 29 de marzo junto a otros 9 países al proyecto europeo de experimentación denominado Teach Up (TEACHer Upskilling Policy Experimentation) cuyo objetivo principal es determinar el valor de la formación autorregulada en red en relación con la mentorización, el grado de abandono de los participantes en cursos abiertos en línea, y la validez de las credenciales alternativas como elemento de certificación digital, a través de la puesta en marcha de cuatro acciones formativas en línea centradas en…