Archivo de la categoría Competencia Digital

Balance final del NOOC: Medidas y actuaciones frente al ciberacoso (1ªedición,2016) #RespetoEnRed

El segundo NOOC de INTEF, Medidas y actuaciones frente al ciberacoso, transcurrió desde el 16 hasta el 25 de mayo de 2016. Durante su desarrollo 624 participantes interaccionaron activamente a través de las redes sociales, en particular en el grupo de Facebook y en Twitter con el hashtag #RespetoEnRed. Desde INTEF queremos felicitar a todos los participantes que hayan finalizado satisfactoriamente el NOOC y que han contribuido a que la temática del ciberacoso tuviera presencia en la red. Entre todos hicieron posible que el hashtag #RespetoEnRed generase tanto conocimiento compartido en torno a este tema. Se han entregado un total de 106 insignias, destacando un dato extraordinario:…

Abierta la inscripción en el NOOC “Navega por la información”

Hoy lunes, 13 de junio, hemos abierto la inscripción en una nueva nano experiencia de aprendizaje, el NOOC “Navega por la información“. Este NOOC del INTEF servirá para que, en tan sólo 3 horas de dedicación, los participantes sean capaces de aplicar búsquedas más eficientes a diario y entiendan cómo funcionan los motores de búsqueda, lo que les permitirá mejorar la obtención de resultados. A lo largo de diez días (esfuerzo estimado de 180 minutos), en este NOOC que comienza el próximo 20 de junio y finaliza el 29 del mismo mes, los participantes desarrollarán las principales estrategias que les permitirán buscar la información en la red…

Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes – Resumen de la Jornada

Resumen de la Jornada celebrada el 24 de mayo de 2016 en el INTEF Discurso de Apertura, por José Luis Blanco López, Director General de Evaluación y Cooperación Territorial. Empieza José Luis Blanco reflexionando sobre que, desde el momento en el que se empezó hablar de la digitalización de la enseñanza, se pensaba en tres patas: los dispositivos y las infraestructuras, los materiales educativos, y la formación del profesorado. En 2012, el INTEF propone un Plan de Cultura Digital en la Escuela, ya con siete patas, con un enfoque más sistémico. Conectividad, aprobado en 2015, con una inversión prevista de…

Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes #DigCompOrg

Presentamos la traducción a español del Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes, elaborado por el Centro Común de Investigación (JRC, Joint Research Centre), de la Comisión Europea. Un Marco que es parte del estudio Furthering Innovative Education, puesto en marcha por la Dirección General de Educación Cultura de la Comisión Europea y el Centro Común de Investigación–Instituto de Estudios de Prospectiva Tecnológica (IPTS) en diciembre de 2014 y en proceso hasta el mes de junio de 2017. Por todos es sabido que las tecnologías personales han evolucionado de una manera espectacular en los últimos diez años, en términos de…

Abierta la inscripción en la 3ª edición del MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”

Hoy 27 de abril, miércoles, hemos abierto la inscripción en la tercera edición del MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital“. Este MOOC del INTEF será un buen punto de partida para todas aquellas personas que se planteen cuestiones como: ¿Qué es la competencia digital? ¿Por qué la escuela deber formar en la competencia digital? ¿Qué usos de la Competencia Digital hace el profesorado y el alumnado y con qué tipo de metodología? ¿Cómo evaluar la competencia digital? A lo largo de seis semanas, en este MOOC dividido en cinco unidades que comienza el próximo 9 de mayo y finaliza el 20 de junio, los participantes reflexionarán sobre la relevancia…

Comparte tu experiencia docente con las TIC – SIMO EDUCACION 2016

SIMO EDUCACION 2016, el Salón de Tecnología para la Enseñanza, dirigido a los profesionales de la enseñanza, se configura como una plataforma de referencia en materia de tendencias, novedades y soluciones TIC para el aula. Organizado por IFEMA, se celebrará los días 19 al 21 de octubre de 2016. Si eres docente y tu objetivo es convertir a tus alumnos en protagonistas de su propio aprendizaje, despertar en ellos el pensamiento crítico y la creatividad, fomentar el trabajo en equipo y crees que las TIC son tus aliadas… Si utilizas metodologías activas, te apoyas en dispositivos electrónicos y contenidos digitales…

Conclusiones sobre la segunda edición del MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”

Tras seis semanas de intenso trabajo y muy fructífera colaboración, el pasado 25 de octubre de 2015 concluye la segunda edición del MOOC de INTEF “Enseñar y evaluar la competencia digital“, y es hora de hacer balance en cuanto a cifras y resultados de aprendizaje. Aunque las primeras puedan resultar poco masivas para una acción formativa de estas características, los segundos son resultados significativos y conectados, que demuestran la motivación por aprender de los participantes y las ventajas de formar parte de una comunidad profesional de práctica. Veamos pues el balance estadístico y juzguen ustedes mismos: Las cifras Número de inscritos: 807,…

Cursos de Verano 2015: Move On! Hangout con Jaime Casap, Chief Education Google Evangelist

El pasado 7 de julio, dentro del programa del curso de verano Move On: Innovación en el aprendizaje de lenguas extranjeras, dirigido por Leslie Davison y Rosario Outes, que el Ministerio de Educación organiza en colaboración con la UIMP en Cuenca, conectamos a través de videoconferencia con Jaime Casap, que está a cargo del programa de Google for Education en la sede de Mountain View, California. Durante más de media hora, Jaime Casap expuso su visión de cómo la tecnología e internet están transformando el concepto de la educación y el modelo de enseñanza y aprendizaje, dentro y fuera de…

Segunda edición MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”

El MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital“ vuelve a estar a disposición de todas las personas interesadas en este tema a partir de hoy 7 de septiembre de 2015, día de apertura de inscripciones en la segunda edición de esta iniciativa de formación masiva, abierta, y en línea, enfocada a planificar y diseñar proyectos y actividades que mejoren la competencia digital de alumnos y docentes. En la primera edición de este MOOC, que finalizó el pasado 14 de junio 2015, los casi 2.000 participantes que concluyeron con éxito el mismo y obtuvieron su insignia digital, han valorado positivamente tanto…

Análisis datos finales MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”

Finalizado el curso masivo en red (MOOC) “Enseñar y evaluar la competencia digital” (iniciado a finales de abril), llega el momento de analizar los datos de participación y elaborar conclusiones. La participación en esta experiencia formativa abierta ha permitido reflexionar sobre la relevancia de la competencia digital para la formación de la ciudadanía del siglo XXI, conocer mejor los fundamentos y características de esta competencia del currículo, las áreas y descriptores de su marco de referencia y planificar proyectos y actividades didácticas para su desarrollo. Ha sido posible también intercambiar y analizar experiencias pedagógicas para la promoción de la competencia digital, identificar buenas prácticas de uso de…