Archivo de la categoría Evaluación

Cursos de verano MECD_UIMP 2017: El desafío de las Ciencias. Una mirada a las evaluaciones internacionales

¿Qué revelan las evaluaciones internacionales sobre las vocaciones científicas? ¿Cómo promoverlas desde los sistemas educativos? ¿Cómo conectar el mundo científico con los centros educativos para incrementar el número de vocaciones? El curso El desafío de las ciencias: una mirada a las evaluaciones internacionales pretende contribuir a la difusión y divulgación científica en el ámbito de Ingeniería, Tecnología, Matemáticas y Ciencias, STEM, mediante conferencias y actividades de perfil más práctico como son las mesas redondas y talleres. Profesionales procedentes del ámbito de la investigación, la empresa, los medios de comunicación, la cooperación internacional, la administración y centros educativos fomentarán el interés…

Cursos de verano MECD_UIMP 2017: Claves para la mejora educativa, una lectura de las evaluaciones internacionales

¿Qué políticas educativas contribuyen a la mejora de los sistemas educativos? ¿Cuáles son las buenas prácticas llevadas a cabo en centros de éxito y por los Ministerios de aquellos países que han visto una mejora notable en sus resultados?¿De qué manera puede conseguirse la mejora de los sistemas educativos? El curso Claves para la mejora educativa: una lectura de las evaluaciones internacionales planteará una serie de reflexiones y claves en aras de la mejora de los sistemas educativos a través de una serie de ponencias, talleres prácticos y mesas redondas. En este curso intervendrán, entre otros, responsables de políticas educativas…

MOOC “Las preguntas de PISA y TIMSS: una práctica para el aula”, inscripción abierta

Ya está abierta la inscripción en el nuevo curso masivo abierto en red (MOOC) del Ministerio, “Las preguntas de PISA y TIMSS: una práctica para el aula“, destinado a docentes de niveles no universitarios. Este curso ofrece la oportunidad de tener un mejor conocimiento de la metodología utilizada en las evaluaciones externas internacionales y conocer sus pruebas liberadas para una posible aplicación práctica en el aula. Ofrece también la posibilidad de participar en una comunidad interesada en la evaluación educativa y trabajar colectivamente desde nuestros centros educativos. Para inscribirse es necesario matricularse en el curso en la plataforma https://mooc.educalab.es -en la que hay que estar previamente registrado…

El índice NPS y la valoración de la eficacia de los cursos de formación de profesorado

El índice NPS (Net Promoter Score), introducido por F. Reichheld en 2003, es un indicador que mide la satisfacción con respecto a un producto o servicio mediante la siguiente pregunta: “¿Cuál es la probabilidad de que recomiende este producto a un amigo o colega?” En una escala de 0 (muy improbable) a 10 (sin duda lo recomendaría), se suman las respuestas de acuerdo a estos rangos: De 9 a 10 = “Promotores” De 7 a 8 = “Pasivos” De 0 a 6 = “Detractores” Si restamos el porcentaje de “detractores” al porcentaje de “promotores”, se obtiene un resultado que puede ser tan bajo como -100…