Archivo de la categoría Formación en Red

Cómo y por qué “gamificar” un curso de formación en Red: veamos un ejemplo.

¿Por qué tantas personas le dedican tanto tiempo a un determinado videojuego? ¿Por qué acceden a pasar fases del juego aburridas e incluso tediosas? ¿Por qué no se aburren a lo largo de meses y años jugando a lo mismo? ¿Por qué se enfrentan a retos complicados en los que pueden fracasar una y otra vez sin desanimarse hasta que al fin consiguen superarlos? Como docentes quizá nos hagamos una pregunta más, colofón de las anteriores: ¿Por qué los alumnos no se enfrentan a los estudios de la misma manera? La gamificación trata de dar respuesta a esa pregunta. El…

Análisis datos finales MOOC “Enseñar y evaluar la competencia digital”

Finalizado el curso masivo en red (MOOC) “Enseñar y evaluar la competencia digital” (iniciado a finales de abril), llega el momento de analizar los datos de participación y elaborar conclusiones. La participación en esta experiencia formativa abierta ha permitido reflexionar sobre la relevancia de la competencia digital para la formación de la ciudadanía del siglo XXI, conocer mejor los fundamentos y características de esta competencia del currículo, las áreas y descriptores de su marco de referencia y planificar proyectos y actividades didácticas para su desarrollo. Ha sido posible también intercambiar y analizar experiencias pedagógicas para la promoción de la competencia digital, identificar buenas prácticas de uso de…

Abierta inscripción en 5.440 plazas de los cursos de formación en red para el profesorado

El pasado 9 de diciembre de 2014 se publicó en el BOE la Resolución por la que se convocaban 10.000 plazas,  distribuidas en 2 ediciones, para la realización de cursos de formación en red del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario. El plazo de inscripción de las 5.440 plazas de la segunda edición comienza el día 15 de mayo y finaliza el día 29 de mayo de 2015. Los cursos tendrán una duración de dos meses, con su comienzo programado para el día 1 de octubre de 2015. Como novedad respecto a ediciones anteriores, destacamos la incorporación de tres nuevos cursos:…

“Aprendizaje basado en proyectos”, nueva convocatoria MOOC del INTEF

El MOOC “Aprendizaje basado en proyectos (ABP)” ofrece una nueva oportunidad de desarrollo profesional a través de la participación en esta propuesta formativa abierta y en línea, con un proyecto de aprendizaje en un entorno colaborativo. Participar en esta experiencia permitirá conocer proyectos didácticos de referencia, analizarlos, diseñar nuestros propios proyectos y entrar en contactos con otros docentes, profesionales o personas interesadas en la educación con quienes no sólo debatiremos sobre esta metodología sino que también serán nuestro principal apoyo y nuestros compañeros y compañeras para el desarrollo de nuestros proyectos. Al finalizar las actividades, se podrá conseguir una insignia (badge o emblema) digital, que se…

MOOC “eTwinning en abierto”

El Servicio Nacional de Apoyo se suma a la oferta de MOOC del INTEF y lanza el primer curso en abierto sobre eTwinning, destinado principalmente a docentes en activo. Durante el mismo, toda una comunidad de participantes compartiremos recursos e ideas sobre innovación en el aula, desarrollaremos propuestas para proyectos y examinaremos algunas posibilidades que la plataforma eTwinning nos brinda para poder llevar a cabo dichos proyectos. Para inscribirse es necesario matricularse en el curso en la plataforma MOOC EducaLAB del  INTEF, en la que hay que estar previamente registrado. Al ser una plataforma de nueva creación, todos los que deseen inscribirse…

“Enseñar y evaluar la competencia digital”, nuevo MOOC convocado por INTEF

El INTEF anuncia la convocatoria de un nuevo curso masivo abierto en red (MOOC) sobre cómo “Enseñar y evaluar la competencia digital“, destinado a docentes de niveles no universitarios. Este curso ofrece una oportunidad de reflexión colectiva y formación sobre cómo integrar la enseñanza de la competencia digital en el aula. Para inscribirse es necesario matricularse en el curso en la plataforma MOOC EducaLAB creada por INTEF: http://mooc.educalab.es -en la que hay que estar previamente registrado. Al ser una plataforma de nueva creación (con software Open edX, el mismo que utiliza Harvard, MIT o plataforma francesa FUN, entre muchas otras entidades), todos los participantes deben…

11 razones para usar blogs, Twitter y comunidades en formación

  Un blog es la forma más sencilla de disponer de un cuaderno en soporte digital que pueda servir como lugar donde realizar tareas y portfolio de evidencias de aprendizaje de un curso de formación en línea. Los blogs tienen una fuente RSS que permite su agregación y fácil seguimiento. Publicar ante una audiencia real aporta transparencia a lo que se hace en los cursos y ser rigurosos con lo que hacemos y mostramos. Es una buena forma de mostrar lo conseguido en la acción formativa y compartirlo con la comunidad educativa, generando valor con la aportación de lo trabajado….

Educación Conectada en tiempos de redes, del curso del INTEF a la práctica en el aula de Primaria

En INTERDIDAC, como parte de las actividades de la Semana de la Educación, y de la mano del INTEF tuve la oportunidad de participar en un taller sobre Formación en RED, junto a M. Carmen Jiménez, jefa de servicio de formación en red, quien desgranó las líneas de trabajo y formativas del INTEF, y Luis Fernando de Diego, docente del Instituto Siglo XXI de Móstoles, que nos mostró la aplicación de la Creatividad y el diseño mediante retos en el aula.     En mi caso, traté de centrarme en la aplicación que tiene para mi labor docente la realización del curso Educación…

Sobre creatividad y diseño mediante retos y su aplicación al aula (charla en Interdidac)

El sábado 7 de marzo, en Interdidac (Salón Internacional del Material Educativo), en coincidencia con Aula, y dentro de la Semana de la Educación en IFEMA (Madrid), participé en uno de los talleres y conferencias que el INTEF presentó. Dentro del taller sobre Formación en Red, y tras la presentación de la Jefa de Servicio M. Carmen Jiménez, pude hablar del curso “Creatividad y diseño mediante retos” y de su impacto en las aulas, junto con Chema Muñoz, que a su vez nos contó su experiencia sobre el curso “Educación conectada en tiempos de redes”. También quiero destacar la muy…

Listas definitivas de la primera edición de la convocatoria de cursos de formación en red 2015

El INTEF ha formulado la Propuesta de Resolución Definitiva de la primera edición de la convocatoria de cursos de formación en red 2015, y ha publicado en la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte las listas definitivas de admitidos y excluidos. Resoluciones: Propuesta de Resolución definitiva de Convocatoria (Publicado en sitio web el 18-2-2015) Listado definitivo de Admitidos Listado definitivo de Excluidos (Publicado en sitio web el 18-2-2015) Está previsto que los cursos comiencen el 9 de marzo de 2015. A las 10 de la mañana el alumnado participante podrá acceder al curso en el que ha sido admitido….