Archivo de la categoría Formación en Red

Consejos sobre aprendizaje/formación en línea

A la hora de pensar en poner en marcha una iniciativa de aprendizaje/formación en línea, es necesario planificar con cuidado una serie de aspectos que, de manera básica, quedan resumidos a continuación en esta lista de consejos que hemos traducido y adaptado de “Ten online training do’s and don’ts”: 1. Las tradicionales presentaciones y los clásicos documentos imprimibles ya no están de moda Este tipo de presentaciones pueden ser acertadas cuando se utilizan como apoyo en la docencia presencial y/o mixta  para ayudar al docente a no perder el rumbo de sus explicaciones, por ejemplo, si estamos ante una entrega de…

Los cursos de Formación en Red del INTEF (convocatoria 2015)

El pasado día 15 comenzó el período de inscripción en los cursos de Formación de Profesorado en Red del INTEF de la convocatoria de 2015, cuyo plazo en esta primera edición termina el día 29. La convocatoria de estos cursos se inscribe en el marco de actuaciones de los planes de Desarrollo Profesional Docente y de Cultura Digital en la Escuela y están destinados a profesores de niveles no universitarios de centros educativos sostenidos con fondos públicos de todo el territorio nacional y centros destinados a la acción educativa española en el exterior. Cada curso va dirigido a unos destinatarios específicos, que vienen…

Propósitos de Año Nuevo para educadores del siglo XXI

Parece buena costumbre comenzar el año con ilusión por conseguir nuevos objetivos, por iniciar nuevos proyectos, o con la determinación de alcanzar metas todavía no conseguidas (las anglosajonas resolutions). Kim Cofino (profesora de tecnología en Escuelas Internacionales y autora del blog Always Learning) publicó hace ya unos años un artículo en el que daba una serie de consejos o pasos a seguir para convertirnos en educadores del siglo XXI (consejos orientados al establecimiento de una red personal de aprendizaje para nuestro desarrollo profesional) que a continuación adaptamos: Participar en una red social educativa: todos hemos oído hablar de Facebook y Linkedin,  donde podemos…

MOOC “Las preguntas de PISA y TIMSS: una práctica para el aula”, inscripción abierta

Ya está abierta la inscripción en el nuevo curso masivo abierto en red (MOOC) del Ministerio, “Las preguntas de PISA y TIMSS: una práctica para el aula“, destinado a docentes de niveles no universitarios. Este curso ofrece la oportunidad de tener un mejor conocimiento de la metodología utilizada en las evaluaciones externas internacionales y conocer sus pruebas liberadas para una posible aplicación práctica en el aula. Ofrece también la posibilidad de participar en una comunidad interesada en la evaluación educativa y trabajar colectivamente desde nuestros centros educativos. Para inscribirse es necesario matricularse en el curso en la plataforma https://mooc.educalab.es -en la que hay que estar previamente registrado…

Publicadas listas definitivas de admitidos en cursos de Formación en Red

Ya es posible consultar los listados definitivos de adjudicación de plazas de los cursos de Formación en Red en su segunda edición de 2014. Su acceso está disponible en la página web del Ministerio con toda la información de la convocatoria: http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/profesores/formacion/no-universitarios/formacion-en-red.html Tal como se indica en la convocatoria, se puede subsanar errores o presentar la renuncia a la participación. Para subsanar los errores comunicados, se deberá entrar en sede electrónica  y ver la notificación con la subsanación a realizar. En el caso de las renuncias deberá enviarse un correo electrónico a formacionenred@intef.educacion.es indicando claramente nombre, número de solicitud y en el asunto “Baja en el curso”. Estos cursos tienen como…

Listado provisional de admitidos en cursos Formación de Profesorado en Red, 2ª edición 2014

Los docentes que han solicitado participar en un curso de formación en red de esta segunda edición de 2014 pueden en todo momento consultar el estado de su solicitud en la sede electrónica, introduciendo el usuario (DNI) y contraseña con la que se inscribieron. Se puede consultar también la lista provisional de admitidos y excluidos en la propia sede electrónica y en la página del Ministerio: https://sede.educacion.gob.es/catalogo-tramites/profesores/formacion/no-universitarios/formacion-en-red/formacion-en-red-2-2014.html Como el número de solicitudes válidas en los cursos no ha superado el número de plazas ofrecidas, la relación provisional de candidatos admitidos no incluye las puntuaciones, por no ser necesario para adjudicar las plazas….

Coeducación: dos sexos en un solo mundo

El curso “Coeducación: dos sexos en un solo mundo” que convoca nuevamente el Servicio de Formación en Red del INTEF se enmarca dentro de la colaboración que mantiene el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) con el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, a través del Instituto de la Mujer. Está cofinanciado por el Fondo Social Europeo dentro del Programa Operativo “Lucha contra la Discriminación 2007-2013”. Esta acción formativa persigue como meta promover la reflexión de los docentes sobre su propia práctica educativa, con el…

Educación inclusiva. Iguales en la diversidad.

En algunas ocasiones, los profesionales, cuando hablan de diversidad, abordan el tema a partir de categorías, grupos o clases de alumnos denominados como “diferentes”, ya sean sordos, discapacitados físicos, inmigrantes, etc. Sin embargo, el curso “Educación inclusiva. Iguales en la diversidad” que oferta el Servicio de Formación en Red de INTEF contempla la diversidad en el más amplio sentido del concepto, tratando de huir de referencias a colectivos de alumnos en concreto, con la aspiración de hacer referencia a todos ellos, dado que todos comparten el principio de ser iguales en su diversidad. Este curso en línea ofrece a los docentes…

Entorno Personal de Aprendizaje Conectado en Red

El denominado Personal Learning Environment en inglés (PLE), o Entorno Personal de Aprendizaje, es un concepto que permite el diseño de la formación alrededor de competencias clave como lo son la competencia de aprender a aprender y la competencia digital. Un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) hace referencia no sólo a las herramientas, los servicios y las conexiones que utilizamos para aprender de forma autónoma sino también a las estrategias, las habilidades y las actitudes aparejadas a la gestión del aprendizaje auto-dirigido. Bajo el enfoque de los Entornos Personales de Aprendizaje, uno puede aprender convirtiéndose en el protagonista de su…

Enseñanza – Aprendizaje Basado en Proyectos

El curso de Formación del Profesorado en Red de INTEF denominado “Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)” ofrece una oportunidad de desarrollo profesional a través de la participación en una red de aprendizaje en línea entre docentes y mediante el diseño de un proyecto de aprendizaje en un entorno virtual y colaborativo. La participación en esta iniciativa de formación permite a los docentes conocer los principios de enseñanza-aprendizaje basado en proyectos en el contexto de diferentes etapas, niveles y materias educativas. Además, otro de los objetivos generales de este curso va encaminado a desarrollar estrategias de enseñanza vinculadas con el aprendizaje cooperativo,…