Archivo de la categoría Jornadas

La experiencia Aprende INTEF en las jornadas Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM

El pasado miércoles 29 de marco, el INTEF tuvo la suerte de participar y poder asistir a la jornada: Las TIC en la Enseñanza: Experiencias en la UCM, que se celebró en el Salón de actos de la Facultad de Geografía e Historia. Dichas jornadas estaban organizadas por el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y Facultad de Geografía e Historia. El contenido de todas las sesiones resultó francamente interesante y enriquecedor, pues nos permitió conocer de primera mano experiencias y buenas prácticas en el uso e incorporación de las TIC en la educación, incidiendo especialmente en el uso de la…

Agenda digital

Redes Sociales Digitales en Políticas Sociales: Redes Sociales Educativas #RRSSDD

El pasado 14 de julio de 2016, el INTEF participó en el seminario Redes Sociales digitales en políticas Sociales, organizado por el Imserso en colaboración el INAP y Novagob, para compartir su utilización de las redes sociales en el ámbito educativo. Dicho seminario fue inaugurado por Manuel Arenilla, director del INAP que compartió con los presentes su visión acerca del impacto de las TIC y las redes sociales, en particular, en políticas sociales. Tanto en la inauguración como a lo largo de las intervenciones de la mañana se repitieron varias ideas y retos para las Administraciones Públicas. De todo lo que se dijo…

#Meetup_INTEF 10 de junio de 2016

Buena parte de la metodología empleada en las diferentes propuestas formativas en línea del INTEF se sustenta en un diseño instructivo socialmente conectado y conectivista, que tiene como foco el público objetivo al que van dirigidas. De ese modo, tanto en nuestros cursos tutorizados en línea como en nuestra oferta de cursos masivos en línea (MOOCs y NOOCs) se fomenta el aprendizaje entre pares, con una fuerte interacción en las Redes Sociales, para así fomentar las comunidades profesionales de docentes conectados que perduren en el tiempo y promuevan la transformación del modelo educativo. Para poder articular esa metodología, el Área de…

Participación del INTEF en la III Jornada Espiral Emprende

El pasado 21 de mayo se celebró la III Jornada Espiral Emprende (#jee16), a la que el Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF fue invitada para compartir una de sus experiencias de aprendizaje abiertas, masivas, y en línea. La finalidad general de esta jornada es crear un encuentro donde compartir diferentes experiencias educativas relacionadas con la Competencia Clave del Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor. Carmen Martínez Viñas, Asesora Técnico Docente de referencia para el MOOC Sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor en el aula, acudió a la jornada en representación de INTEF para…

Jornada: La mejora de la convivencia en los centros educativos, “Confiar en la fuerza de la educación”

El 13 de octubre de 2015 tuvo lugar la jornada para La mejora de la convivencia en los centros educativos: “Confiar en la fuerza de la educación”, en el Salón de Actos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, organizada por el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE). El acto, que pudo seguirse en la red social Twitter a través del hashtag #educaConvivencia, contó en su inauguración con la presencia del Sr. Ministro de Educación, Cultura y Deporte, D. Íñigo Méndez de Vigo.  El programa de la jornada incluía las siguientes actividades: Conferencias: La convivencia escolar en clave digital….

V Jornadas eMadrid sobre “Educación digital: potenciando el aprendizaje a través de la tecnología”

La educación se encuentra inmersa en una fase de transformación protagonizada por las inmensas posibilidades que la tecnología ofrece para potenciar el aprendizaje en cualquier situación y momento, tanto dentro como fuera del aula. Las herramientas de analítica del aprendizaje permiten transformar datos en crudo en información inteligente que puede ser visualizada para mejorar el proceso de aprendizaje. Así mismo, hacen posible utilizar entornos adaptativos y personalizados a las necesidades de cada estudiante. Los Recursos Educativos Abiertos aseguran que los materiales educativos producidos con dinero público estén disponibles para todos los ciudadanos. Los MOOCs (Cursos Online Masivos Abiertos) permiten acceder…

Palabras de Director INTEF en Jornada Internet + Segura #SID2015 (Mesa Acciones Sector Público)

Reproducimos a continuación la intervención de D. Félix Serrano Delgado, Director del INTEF, en la mesa de “Acciones desde el Sector Público” de la Jornada “Safer Internet Day, 2015″, organizada por Red.es ayer 10 de febrero en el salón de actos de la SETSI: “La protección y generación de confianza en el uso de la red por menores” Buenos días, me gustaría aprovechar la oportunidad que me brindan para exponer las principales acciones del INTEF destinadas a la mejora de la protección y generación de confianza en el uso de la red por los menores. INTEF es, como ustedes habrán imaginado,…

Jornada de trabajo sobre “Marco Común de Competencia Digital Docente”

Uno de los proyectos clave del Plan de Cultura Digital en la Escuela del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte es el “Marco Común de Competencia Digital Docente”. El pasado 18 de febrero el proyecto alcanzó uno de sus hitos mediante la presentación del primer borrador del marco en la jornada de trabajo organizada en Valladolid en colaboración con la Consejería de Educación de Castilla y León, presidida por su Consejero, Juan José Mateos Otero, la Directora General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, Pilar González García, y el Director General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, Alfonso González Hermoso…

La formación de los profesores en la sociedad digital

Durante los días 26 y 27 de noviembre de 2013 el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en colaboración con la Fundación Francisco Giner de los Rios (Institución Libre de Enseñanza), organiza dos jornadas sobre “La formación de los profesores en la sociedad digital“.  En ellas se pretende analizar la importancia de la formación de  los profesores en el desempeño del sistema educativo y las posibilidades de mejora en las etapas educativas de primaria y secundaria. Se dirige a profesionales de la educación interesados en la organización de programas de formación de docentes y a profesores en activo o aspirantes…

Apuntes sobre “Learning analytics y aprendizaje personalizado” #learnovationday

“La tecnología nos sirve para aprender mejor… Con los sistemas tradicionales no es suficiente. Solo son una pequeña pieza del iceberg, hay que ir más allá”, decía Erik Duval el pasado jueves en el 3.er #learnovationday, en esta ocasión sobre “Learning analytics y aprendizaje personalizado“, organizado por CSEV (Centro Superior para la Enseñanza Virtual) en Espacio Fundación Telefónica. Tanto las analíticas de aprendizaje como su personalización son dos de las macro-tendencias de actualidad e innovación en el mundo educativo global según los informes internacionales. El análisis de los big data generados en los procesos educativos permite predecir tendencias y patrones en el comportamiento…