Archivo de la categoría BCC

Pilotos formidables

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Concluye esta penúltima semana de #EduExpandida recibiendo la alegría de algunos participantes que ya han conseguido sus insignias digitales, así como artefactos y productos digitales relacionados con distintos momentos del curso. Los MOOCs son así. Uno sabe cuándo empiezan y cuándo se supone que acaban; porque más allá de las fechas y las insignias, lo que puede hacer surgir un MOOC es un proceso de expansión…

Encuentros en la tercera semana

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. La tercera semana de #EduExpandida ha servido sobre todo para que muchos de los mutantes que componen esta comunidad se pongan en contacto para compartir conocimientos y desconocimientos a través de la actividad BCC. Resulta muy gratificante ver a tantas personas construyendo y compartiendo, presencial y virtualmente, en escuelas, en institutos, en su casa, en la red… Este es el verdadero espíritu del aprendizaje colaborativo y…

El cometa #EduExpandida

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. En la tarde noche del miércoles, a la hora en que los mutantes de #EduExpandida se reunían en las RRSS para plantear dudas, planes y propuestas alrededor de la actividad del BCC, desde el remoto observatorio astronómico del archipiélago de las Bear Islands recibimos noticia de un avistamiento singular. Como deberíais saber, en estas islas de los mares meridionales asiáticos está instalado el potente radiotelescopio Tuitah,…

Empleando juntos las RRSS

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Esta tarde a las 20:00 (UTC+1) nos encontraremos en los espacios de socialización (Facebook y Twitter) del MOOC “Educación expandida con nuevos medios (2ª edición)” para iluminar los procesos colaborativos en los que estaremos inmersos durante los próximos días: BCC y Deriva. Recuerda que si aún no te has inscrito en el curso, todavía estás a tiempo de hacerlo. Como sabéis, la realización de la tarea…

Creando colaborativamente

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Esta semana comenzamos a atravesar el ecuador del curso, y vamos a hacerlo aprovechando las ventajas y súperpoderes que nos brindan las NNTT para trabajar colaborativamente teniendo en mente un proyecto y objetivo concretos. Durante las semanas precedentes nos hemos estado empapando de la filosofía de la educación expandida y por fin ha llegado el momento de emplear los medios para provocar, incluir y generar pequeños…

Espacios y personas mutantes

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Iniciamos la segunda semana de curso constatando que tanto la escuela como sus actores han cambiado definitivamente, creando un estado de incertidumbre que se completa con el continuo devenir tecnológico y social. Estos nuevos niños y jóvenes -a los que tantas etiquetas generacionales ponemos, según creemos quiénes son y cómo se desempeñan en las instituciones, en el ocio y en sus vidas cotidianas-, tienen unas características…

Maletín del docente cooperativo

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Esta semana hemos propuesto a los participantes en el MOOC Aprendizaje Cooperativo del INTEF que creen un banco común de conocimientos centrado en estructuras cooperativas. A la hora de diseñar secuencias didácticas basadas en aprendizaje cooperativo, es importante contar con un banco de recursos de estructuras y modelos cooperativos que faciliten este trabajo. Por esta razón, los participantes de #CooperaMooc diseñarán y seleccionarán aquellas técnicas cooperativas que…

Banco Común de conocimientos #EduNarraMooc #narraBCC

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Banco Común de conocimientos #EduNarraMooc #narraBCC Un Banco Común de conocimientos pretende recoger (repositorio) y compartir todo aquel conocimiento que sus miembros quieran y puedan poseer. Se trata de cooperar, compartir, poner en común todo nuestro conocimiento (banco) sobre Narrativa Digital. Este es el evento de la semana 4 de #EduNarraMooc Vamos a compartir entre los alumnos de #EduNarraMooc el conocimiento, habilidades y debilidades de cada…

Dos semanas compartiendo conocimiento en #EduExpandida

Esta semana hemos llenado la red de pos-it ofreciendo y solicitando conocimiento, y también muchos centros y otros espacios físicos han abierto tableros para intercambiar aprendizajes. Más de 30 comunidades han enviado la información sobre su Banco Común de Conocimiento a través del formulario habilitado para ello, información que puedes ver abreviada (nombre y tipo de la comunidad, enlace al espacio de trabajo y responsables) en el artículo Comunidades para el reto del Banco Común de Conocimiento. Hay muchos participantes que han elegido la opción de trabajar el BCC en sus propios centros, involucrando a compañeros y compañeras y/o a…

#EduExpandida. Semana 3. Construimos nuestro BCC.

Comenzamos la tercera unidad de #EduExpandida, que se desarrollará durante las próximas dos semanas, y en la que tendremos la posibilidad de profundizar en una de las experiencias clave de este MOOC: el Banco Común de Conocimientos. Ya lo mencionamos la semana pasada, y ahora vamos a trabajar sobre ello. Tendrás que decidir cómo crear tu Banco Común de Conocimientos: virtual o presencial, y una vez lo tengas decidido, buscar un grupo de usuarios para tu banco. Puedes aprovechar la comunidad del curso en Procomún, nuestro grupo en Facebook o Twitter para buscar personas que quieran colaborar, o también, personas…