Archivo de la categoría unidad 3

Preguntando sobre las insignias digitales y aprendiendo un poco más. #InsigniasMooc

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Ya hemos superado el ecuador del MOOC. Esta semana nos hemos adentrado en la Unidad 3 de nuestro curso y, como en semanas anteriores, nos hemos vuelto a llevar una gran sorpresa por el buen trabajo que están realizando los participantes. En esta semana han tenido que realizar un reto consistente en implementar lo que sería el diseño más básico de una insignia sobre papel, dejándoles…

El ecuador también es visual

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. En pleno ecuador del MOOC Visual Thinking en educación finalizamos esta 3º semana repasando los contenidos y aportaciones de la comunidad del MOOC en las distintas redes sociales. Comenzábamos con nuevos retos que ponían a prueba la habilidad de los participantes para desarrollar la escucha activa a partir del evento de la unidad que se celebró el miércoles, 17 de mayo, de 19:00 a 20:00h. (UTC+2) en Aprende INTEF…

Todos para uno y uno: el Visual Thinking, para todos.

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Bienvenido/a a una nueva semana del MOOC Visual Thinking en educación, en la que encontraremos retos relacionados directamente con nuestra manera de pensar, de percibir, de interpretar la realidad. Como antesala de un dibujo que comunica, nos adentramos en la mente para comprender cómo pensamos, cómo lo mostramos y qué ejercicios o rutinas podemos considerar para hacerlo visible ante todos. Temas candentes como la atención o la…

Situaciones de cooperación Semana 3 #CooperaMOOC

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Tras esta tercera semana hemos finalizado la fase de organización y preparación del contexto para aprender en colaboración, entrado de lleno en el diseño de lo que hemos llamado “situaciones de cooperación”, pequeñas tareas cooperativas que pongan el énfasis en dos elementos básicos del aprendizaje cooperativo: Establecer la secuencia de andamiaje y, por tanto, los distintos niveles de ayuda en función de unos patrones de cooperación…

La experiencia cooperativa en el aula, la opinión de los estudiantes

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Alfonso, Ainhoa, Laura y José Antonio alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria del Colegio de infantil y primaria “Santa Teresa de Jesús”, de Fuentes de Andalucía (Sevilla); Óscar, Luna, Miriam, Merche y Raúl, alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato del Colegio Ártica, de Madrid; han sido los protagonistas del evento en directo: La experiencia cooperativa en el aula, la opinión de los estudiantes. Los…

El ecuador de #CooperaMooc

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Hemos llegado al ecuador del MOOC Aprendizaje Cooperativo, #CooperaMooc y con él a la unidad 3 de este curso. Desde el inicio de este MOOC: Aprendizaje Cooperativo, se intenta dejar claro que existe una diferencia fundamental entre trabajo en grupo y trabajo cooperativo. Como resume Pujolás, “no se trata sólo de hacer una misma cosa entre todos, sino también de hacer cada uno una cosa al servicio…

3 inteligencias: lingüística, la lógico-matemática y la corporal

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Nos adentramos en la tercera semana y unidad de “Aprender y enseñar desde las Múltiples Inteligencias” y seguimos descubriendo cada una de las 7 inteligencias que Howard Gardner y su equipo de investigación determinó en su estudio de las capacidad cognitivas. Si la semana pasada empezamos con las inteligencias intrapersonal e interpersonal (aquí compartimos el Storify de la Unidad 2) que apelan a las capacidades para…

Un viaje por la narración digital

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. “El único verdadero viaje de descubrimiento consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos.” Marcel Proust Como ya os contamos en nuestro último post La vuelta al mundo narrativo en 7 días, esta semana nos hemos centrado en las herramientas que necesitamos conocer para crear narraciones digitales. Para ayudaros en esta tarea hemos contado con una gran cantidad de recursos que nos…

Artefactos Digitales al servicio de la Narración Digital

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. La Narración Digital es la expresión moderna del arte de narrar que a lo largo del tiempo se ha utilizado para comunicar y compartir conocimiento, sabiduría y valores. Este arte ha ido evolucionando según al contexto y en nuestra época se ha tenido que adaptar al medio digital lo que ha venido a enriquecer los relatos. Sin duda el “arte de contar historias” está estrechamente ligado…

Mesa Redonda Virtual: Artefactos Digitales al servicio de la Narración Digital

Sorry, this entry is only available in European Spanish. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Este viernes (24 de febrero a las 19:00 UTM + 1) tendrá lugar un evento de #EduNarraMooc en AprendeINTEF en directo, será la Mesa Redonda Virtual: Artefactos Digitales al servicio de la Narración Digital. Tenemos la suerte de contar con expertos en la materia, que de alguna u otra manera, han tenido relación con #EduNarraMooc, la mesa estará compuesta por: Alicia Cañellas (creadora de los contenidos…