Archivo de la categoría 3ª semana

Encuentros en la tercera semana

La tercera semana de #EduExpandida ha servido sobre todo para que muchos de los mutantes que componen esta comunidad se pongan en contacto para compartir conocimientos y desconocimientos a través de la actividad BCC. Resulta muy gratificante ver a tantas personas construyendo y compartiendo, presencial y virtualmente, en escuelas, en institutos, en su casa, en la red… Este es el verdadero espíritu del aprendizaje colaborativo y sin fronteras. Y además es divertido… Qué divertido está participar y crear un Banco Común de Conocimientos en la 3º semana del MOOC #EduExpandida — Andrea Martínez (@martinezaLP) 4 de febrero de 2017 ¿Estás…

El cometa #EduExpandida

En la tarde noche del miércoles, a la hora en que los mutantes de #EduExpandida se reunían en las RRSS para plantear dudas, planes y propuestas alrededor de la actividad del BCC, desde el remoto observatorio astronómico del archipiélago de las Bear Islands recibimos noticia de un avistamiento singular. Como deberíais saber, en estas islas de los mares meridionales asiáticos está instalado el potente radiotelescopio Tuitah, que lleva poco más de una década barriendo los cielos en busca de cuerpos celestes que puedan suponer una amenaza para nuestro frágil planeta.  En esta ocasión, el hallazgo no fue más que la…

Empleando juntos las RRSS

Esta tarde a las 20:00 (UTC+1) nos encontraremos en los espacios de socialización (Facebook y Twitter) del MOOC “Educación expandida con nuevos medios (2ª edición)” para iluminar los procesos colaborativos en los que estaremos inmersos durante los próximos días: BCC y Deriva. Recuerda que si aún no te has inscrito en el curso, todavía estás a tiempo de hacerlo. Como sabéis, la realización de la tarea de creación del Banco Común de Conocimientos os resultará indispensable para obtener la insignia final del curso, y se rige por las instrucciones presentes en el apartado correspondiente de la plataforma, así como por…

Creando colaborativamente

Esta semana comenzamos a atravesar el ecuador del curso, y vamos a hacerlo aprovechando las ventajas y súperpoderes que nos brindan las NNTT para trabajar colaborativamente teniendo en mente un proyecto y objetivo concretos. Durante las semanas precedentes nos hemos estado empapando de la filosofía de la educación expandida y por fin ha llegado el momento de emplear los medios para provocar, incluir y generar pequeños o grandes cambios en nuestros entornos personales y virtuales. ¿Salimos? Ya conocemos la idea de BCC y hemos reflexionado en ella en la unidad anterior. La práctica del método aglutina el primer reto de…

Balance de la tercera semana #eduPLEmooc

Finalizamos nuestra tercera semana de curso, una semana muy especial porque en ella reiniciamos #eduplemooc y nos planteamos el RETO de, a partir de equipos de trabajo, configurar el entorno de aprendizaje del ámbito donde nos desarrollamos profesionalmente. Hasta el momento son 6 los proyectos presentados y que os mostramos a continuación: 1.- La iniciativa de Mª Ángeles @Mangelesbc, profesora de informática de secundaria en el IES Vila-roja 2.- El prototipo de Javier Vázquez @ratonbloguero que podéis seguir en la comunidad creada en Google Plus. 3.- El proyecto de Eskarne @eskarne_IKT con el alumnado de @ST3_Mendizabala del CIFP Mendizabala LHII….

Twitterchat #eduPLEmooc para una organización.

Este miércoles 30 de Septiembre a las 21:00 horas vamos a celebrar el segundo Twitter Chat en directo. Estará dedicado, en esta ocasión, a conversar sobre los Entornos Personales de Aprendizaje en las organizaciones y equipos de trabajo, una dimensión ampliada del enfoque personal que tratamos las dos primeras semanas, y que será la base para nuestro trabajo en las tres unidades que restan de #eduplemooc. Las preguntas que proponemos para el Twitter Chat son: ¿Cómo crees que aprenden generalmente las organizaciones? ¿Cuál puede ser el punto de partida para trabajar en el PLE de tu organización? ¿Qué valor añadido…

Tercera semana. Reset a #eduPLEmooc

Llegamos a la tercera semana de curso y llega el momento de “resetearlo”. Durante estas dos semanas hemos comenzado a construir, consolidar y ampliar nuestros Entornos Personales de Aprendizaje a través de la reflexión-acción sobre nuestros procesos de aprendizaje en Red, de la incorporación de nuevas herramientas, gestión de fuentes de información, y de la creación de nuevas conexiones con otros participantes. Reiniciamos pues, #eduPLEmooc, en busca de un enfoque de trabajo más colaborativo. Para ello te proponemos un RETO y te animamos a afrontarlo en equipo. Tendrás que identificar a tus posibles compañeros y compañeras de trabajo, las relaciones…