Archivo de la categoría #AprendeINTEF

Balance final de #EduMakerMooc.

Acaba de finalizar la primera edición del MOOC “Cultura Maker en el aula”, un MOOC en el que hemos descubierto algunos de los entresijos del movimiento maker y nos hemos convertido en hacedores y hacedoras. Antes de iniciar esta experiencia formativa teníamos los siguientes objetivos: Conocer y definir la cultura maker. Analizar la importancia de las implicaciones educativas del movimiento maker. Conocer repositorios y prácticas maker concretas. Principales características de la impresión 3D y de otros medios de fabricación propia. Uso de Arduino y realización de proyectos educativos. Diseño de un proyecto educativo relacionado con la cultura maker. Y los…

Third week of the #EduGoalsMooc

Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Inglés Estadounidense. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Students are growing up in a digitally connected world, which is why it is important to have a foundation in pedagogy and instructional practices related to digital learning. The focus of Unit 3 of The Goal-Minded Teacher MOOC (#EduGoalsMooc) is Effective Technology Integration and there is still time to enroll in this free online course. For the first task of Unit 3 participants evaluate digital…

Los medios de comunicación desde la perspectiva de género

Comenzamos un nueva semana, la tercera en #EducaIguales ampliando horizontes y reflexiones sobre cómo “Educar en Igualdad”. Esta semana, los participantes en el MOOC, pondrán la mirada en los medios de comunicación y en la influencia que tienen en la conformación de nuestra personalidad. Vivimos en la era de la comunicación, sin embargo tenemos grandes carencias a la hora de leer de forma crítica todos los mensajes que nos llegan a través de los medios, no solo de forma escrita, sino también, y cada vez más, a través de otros lenguajes que cobran más fuerza en nuestra sociedad. En la…

Educación en Gobierno Abierto, 1ª edición

Dentro del Tercer Plan de Acción de España 2017-2019 de la Alianza para el Gobierno Abierto, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través de su Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, en colaboración con el Ministerio de Hacienda y Función Pública, a través de su Dirección General de Gobernanza Pública, tienen previstas para el año académico 2017/2018, una serie de acciones educativas encaminadas a la formación del profesorado, a la sensibilización y la formación de la sociedad civil, a la difusión de una cultura basada en los principios del Gobierno Abierto, y a la formación…

Segunda semana en el MOOC “Educar en Igualdad”

El MOOC del INTEF  “Educar en Igualdad” prosigue su andadura. El pasado martes 20 de febrero dio comienzo la segunda unidad, titulada “Uso no sexista del lenguaje”. Una semana en la que la comunidad de #EducaIguales ha trabajado en torno a la importancia de la forma en que comunicamos las cosas. Para ello, la semana ha venido cargada de propuestas que, como siempre, han sido trabajadas con mucho interés y motivación por parte de las personas inscritas. Ante la propuesta de buscar duales aparentes (palabras que cambian su significado en función de su género gramatical), y para nombrar sólo algunos…

The Goal-Minded Teacher, week 2

Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Inglés Estadounidense. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. In the second week of The Goal-Minded Teacher MOOC the focus is on Making Learning Meaningful for Students! Instead of assigning students homework or tasks, participants are sending their students on learning missions. The first task is to transform an activity into a learning mission with a Mission Student Challenge statement, a brief Mission Description, a Mission Overview, Objectives, Purpose, and Recommended Tools and Resources….

Enseñar en la escuela digital: La Competencia Digital Docente (1ª edición)

El próximo 6 de marzo comienza la primera edición del curso “Enseñar en la escuela digital: La Competencia Digital Docente”. Se trata de un curso en el que se abordan aspectos clave para trabajar con TIC en los centros y aulas de Educación Primaria y Secundaria.   Sin duda alguna el profesorado desarrolla una importante labor social encargándose de la educación de los niños, niñas y jóvenes que en el futuro formarán parte de la vida activa de nuestra sociedad. En este sentido es necesario formar alumnado no solo en las áreas básicas, sino también en diferentes áreas de la…

Palabras que nombran: Uso no sexista del lenguaje

Comenzamos la segunda semana en el MOOC “Educar en Igualdad” #EducaIguales, y con ella la segunda unidad, “Uso no sexista del lenguaje”. Reflexionamos en este bloque sobre cómo contribuye a la invisivilización de las mujeres el hecho de que no tengan una representación simbólica en el lenguaje y lo importante que resulta que puedan verse representadas, ellas y su mundo, de forma equitativa a la de los hombres. “Lo que no se nombra no existe”, atendiendo a esta cita de George Steiner, el hecho de que las mujeres no tengan una representación explícita en la lengua contribuye a hacerlas invisibles,…

Primera semana en el MOOC Educar en igualdad

El pasado martes 13 de febrero daba el pistoletazo de salida el MOOC del Intef “Educar en Igualdad”, un espacio para reflexionar en comunidad, lleno de propuestas y recursos prácticos para llevar la educación en igualdad al entorno personal y/o profesional. Entre los objetivos para esta primera unidad, encontramos: Iniciar o ampliar el concepto de coeducación. Reflexionar sobre las formas en que educamos. Reconocer la importancia de Internet y las redes sociales a la hora de realizar estas reflexiones de manera colectiva. Para romper el hielo, las/os participantes de este MOOC han recogido en sus diarios de aprendizaje ejemplos de…

The Goal-Minded Teacher, week 1

Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Inglés Estadounidense. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. The first week of The Goal-Minded Teacher MOOC is going strong! Many of our participants have already introduced themselves with images decorated with stickers. See a few examples below of how participants have added 3 stickers or more on their images and explained what these stickers represent. #EduGoalsMOOC pic.twitter.com/8McSz3fzzP — MrsK (@mommj3) February 13, 2018 #EduGoalsMooc motivation to achieve my goals, yoga and pilates to…