Archivo de la categoría CDD

Semana 4 #EscuelaCDD “Las funciones docentes en la escuela digital”

Hoy, martes 27, llegamos a la siguiente estación de este viaje por el conocimiento y el aprendizaje que nos brinda el MOOC “Enseñar en la Escuela Digital: La competencia Digital Docente”. Hemos pasado el ecuador de este curso en el que hemos abordado la importancia de Educar a la ciudadanía de la sociedad digital, reflexionado sobre La escuela digital y conocido experiencias y estrategias de innovación gracias a las Tecnologías educativas emergentes. En esta cuarta parada del viaje pondremos el foco en las funciones docentes en la escuela digital. Para ello esta unidad se centrará en conocer las nuevas funciones…

Tercera semana del MOOC “Enseñar en la Escuela Digital”

Terminamos la tercera unidad del MOOC “Enseñar en la Escuela Digital: La Competencia Digital Docente”; una semana muy interesante en la que hemos reflexionado sobre las tecnologías educativas emergentes y las estrategias de innovación TIC. Además de conocer tendencias y nuevos retos en educación, a lo largo de la semana nos hemos aproximado a las metodologías de enseñanza-aprendizaje activas en las que se utilizan las TIC como un recurso clave para el trabajo en el aula (aprendizaje basado en problemas o en proyectos, flipped classroom, realidad aumentada, pensamiento computacional, etc.) Pedíamos a la comunidad “Enseñar en la Escuela Digital” que…

Semana 3 #EscuelaCDD “Tecnologías educativas emergentes”

Hoy, martes 20, comenzamos la tercera semana del MOOC “Enseñar en la Escuela Digital: La Competencia Digital Docente”, y con ello, la tercera unidad titulada “Tecnologías educativas emergentes”. Esta unidad gira en torno a dos objetivos principales, conocer las tendencias y nuevos retos de la educación, por un lado, y, por otro, aproximarnos a la reflexión en torno a las tecnologías emergentes y las prácticas educativas innovadoras con tecnologías. De este modo, indagamos sobre las metodologías educativas en las que se ponen en juego las tecnologías para el desarrollo de procesos de innovación en las aulas y en los centros….

Segunda semana del MOOC “Enseñar en la escuela digital” #EscuelaCDD

Terminamos la segunda semana del MOOC “Enseñar en la Escuela Digital: La Competencia Digital Docente” en la que comenzamos a adentrarnos en los contenidos del curso deteniéndonos en el Plan TIC de los centros educativos, como el instrumento que nos facilita la organización pedagógica y didáctica de las TIC. Esta semana los participantes han reflexionado sobre la modernización tecnológica de los centro y han dejado en sus blogs algunas publicaciones interesando que os invitamos a leer como la de Elena Ferrer, María Dolores, Carlos Huerga, Mcar o JM Alcaide. Fuente: imagen del diario de aprendizaje de María Dolores Ramírez Además…

Primera semana del MOOC “Enseñar en la escuela digital” #EscuelaCDD

El pasado 6 de marzo comenzaba la primera edición del MOOC “Enseñar en la escuela digital: la Competencia Digital Docente”; sin embargo, el día anterior, ya había habido un pequeño avance de dicho MOOC a través de este debate crossover realizado en directo junto a los compañeros del MOOC #Eduexpandida con el título de “Competencias digitales mutantes y metodologías emergentes en educación”. En la primera unidad del MOOC nos planteamos los siguientes objetivos: Conocer cuáles son los cambios y fenómenos culturales más relevantes de la sociedad digital del s. XXI. Comprender qué significa ser un ciudadano/a culto en este s….

Enseñar en la escuela digital: La Competencia Digital Docente (1ª edición)

El próximo 6 de marzo comienza la primera edición del curso “Enseñar en la escuela digital: La Competencia Digital Docente”. Se trata de un curso en el que se abordan aspectos clave para trabajar con TIC en los centros y aulas de Educación Primaria y Secundaria.   Sin duda alguna el profesorado desarrolla una importante labor social encargándose de la educación de los niños, niñas y jóvenes que en el futuro formarán parte de la vida activa de nuestra sociedad. En este sentido es necesario formar alumnado no solo en las áreas básicas, sino también en diferentes áreas de la…

Primera semana: Ser ciudadano en la sociedad del siglo XXI

Primera semana del MOOC: “Enseñar y evaluar la competencia digital”, una propuesta de formación en línea del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) que tiene por finalidad ofrecer un espacio de reflexión colectiva y aprendizaje sobre cómo integrar la competencia digital en el currículo. Tras las presentaciones de los autores del curso: Manuel Area y Belén San Nicolás, del equipo dinamizador, así como de los participantes en el mismo, hemos trabajado cuales son los objetivos y las ideas clave de esta semana. Ser ciudadano en la sociedad del siglo XXI implica necesariamente ser competente digitalmente y…