Archivo de la categoría EduMakerMooc

Balance final de #EduMakerMooc.

Acaba de finalizar la primera edición del MOOC “Cultura Maker en el aula”, un MOOC en el que hemos descubierto algunos de los entresijos del movimiento maker y nos hemos convertido en hacedores y hacedoras. Antes de iniciar esta experiencia formativa teníamos los siguientes objetivos: Conocer y definir la cultura maker. Analizar la importancia de las implicaciones educativas del movimiento maker. Conocer repositorios y prácticas maker concretas. Principales características de la impresión 3D y de otros medios de fabricación propia. Uso de Arduino y realización de proyectos educativos. Diseño de un proyecto educativo relacionado con la cultura maker. Y los…

Balance de la 5ª semana en #EduMakerMooc.

Estamos en los últimos días de #EduMakerMooc; el MOOC de @educaintef sobre “Cultura Maker en el aula” está llegando a su fin y ayer, martes 20 de febrero, tuvo lugar el 5º evento #DirectoINTEF, una mesa redonda con el título: “Entre makers”. Contamos en ella con la participación de 5 personas directamente relacionadas con el mundo maker. Fue una charla muy interesante, en la que, desde multitud de puntos de vista, se trató la relación entre el movimiento maker y la educación y que puedes volver a ver a continuación: En esta última unidad teníamos como reto poner en práctica…

¡A por la 5ª y última unidad en #EduMakerMooc!

Afrontamos la última semana de nuestro #EduMakerMooc, un MOOC de @educaintef con el que nos hemos iniciado en la cultura maker y con el que hemos despertado muchas de las habilidades que nos convierten en hacedores. Tras tu tránsito por muchos de los espacios y de los hechos del movimiento maker, es hora de descubrir que: ¡Eres #maker! Durante esta semana conoceremos algunos aspectos relacionados con la gestión, uso  y organización de espacios maker, así como distintas prácticas o proyectos que se están llevando a cabo en las aulas y que tienen que ver con la cultura maker. De éstas…

Balance de la unidad 4 en #EduMakerMooc.

En esta cuarta semana de #EduMakerMooc contábamos como objetivos con acercarnos a los repositorios utilizados en el mundo maker para tomarlos como fuente de inspiración y conocimiento y para poder utilizarlos como medio para compartir nuestras propias creaciones dado que una de las finalidades principales del movimiento maker es generar y compartir conocimiento libre. Los repositorios estaban referidos tanto a la impresión 3D, como Thingiverse, al mundo Arduino, como GitHub, o, referidos al DIY en general como Instructables. Las personas participantes del MOOC tenían una doble actividad, una de ellas un reto a través del que debían analizar y preparar…

Llega la cuarta semana a #EduMakerMooc

Ayer, 8 de febrero, como cada jueves desde el 18 de enero, se abrió una nueva unidad en #EduMakerMooc. Llegamos a la cuarta semana después de descubrir algunas de las herramientas que han puesto en el candelero de nuevo al mundo Maker, dando un nuevo enfoque al DIY (Do It Yourself). Esta semana la dedicamos a una de las principales características del movimiento Maker, probablemente una de las razones más importantes de su existencia, que no es otra que compartir el conocimiento generado, expandirlo. Así, vamos a navegar por diferentes repositorios en los que encontrar múltiples proyectos elaborados por personas…

Balance de la tercera semana en #EduMakerMooc

Terminamos la tercera semana en #EduMakerMooc, en la que nos hemos acercado a #Arduino, una controladora que ha posibilitado el acercamiento a la programación y a la electrónica a casi cualquier usuario. Hemos pasado de diseñar y construir objetos a posibilitar el que estos interactuen con el medio. Van apareciendo trabajos interesantes en el reto de la unidad 3, tanto de proyectos realizados con Arduino como los simuladores del mismo. Dentro de los proyectos realizados con Arduino señalamos: Piano con Arduino de artu92. Radar ultrasónico de colegio 3.0. Estación metereológica de Luz García. Puerta de garaje con avisador acústico de…

Comienza la 3ª semana en #EduMakerMooc

Avanzamos hacia la tercera semana de #EduMakerMooc, un MOOC de @educaintef que nace con la finalidad de dar a conocer la cultura maker y acercar sus prácticas y tecnologías a la realidad del aula y a nuestro día a día. Así, si en la primera semana definimos la cultura maker, las personas makers o los espacios propios de este movimiento y en la segunda acabamos de investigar sobre tecnologías de fabricación digital, en esta tercera semana vamos a acercarnos a una pequeña placa de hardware libre que ha conseguido revolucionar, entre otros, el mundo de la electrónica y la robótica….

Balance de la 2ª semana en #EduMakerMooc

Nos acercamos al final de la segunda semana en #EduMakerMooc, en la que nos hemos acercado al ámbito maker relacionado con el diseño y la impresión 3d. Una semana en la que pasamos de la reflexión a la acción #maker. Hemos de destacar que siguen llegando aportaciones en forma de reflexión sobre la cultura maker como esta entrevista a Pablo Nuñez Gonzalez, y algunos makerspace que se siguen añadiendo a nuestro mapa (enlace) como el fablab de Sevilla, un espacio maker en Costa Rica, MakerSpace Murcia o Media Lab Prado. Respecto a la unidad 2, hay numerosas publicaciones en las…

2ª semana en #EduMakerMooc

Pasada la primera semana en #EduMakerMooc, en la que nos hemos encontrado con numerosas reflexiones sobre el mundo maker, y hemos vivido un Twitterchat muy interesante, afrontamos la segunda semana con el reto de adentrarnos en las tecnologías de fabricación digital, al menos en su parte de diseño, si es que no dispones de una impresora 3D. Así, ayer se abrían los contenidos de la unidad 2 en la que vamos a centrarnos en el diseño e impresión 3D. Conoceremos algunos detalles de su historia, distintos tipos de impresoras y materiales utilizados para la impresión, y algunas aplicaciones de diseño…

Balance de la 1ª semana #EduMakerMooc.

¡Y qué manera de comenzar #EduMakerMooc! El balance de esta primera semana está siendo muy positivo tanto por la motivación e implicación de las personas participantes, como por la calidad de las reflexiones y recursos compartidos en Twitter (con el hashtag del MOOC) y en el activo grupo de Facebook del curso. En esta primera semana teníamos como objetivos: – Profundizar sobre el concepto, la filosofía, historia e implicaciones de la cultura maker. – Conocer las características de las personas maker. – Abordar la relación con el ámbito educativo. – Acercarnos y descubrir espacios de trabajo colaborativo, makerspaces.   Así,…