Archivo de la categoría evento

¿Por qué recomendarías #EduNarraMooc?

Esta semana cerramos los eventos semanales de #EduNarraMooc. Y lo hacemos con un diseño de Visual Thinking. Hemos pedido a nuestros participantes que den un paso más en el diseño de narrativas, en esta ocasión para animar a aquellos que aún no hayan vivido la experiencia de #EduNarraMooc a que lo hagan. Les hemos propuesto que sumen audio a sus narraciones. Elaborarán una representación gráfica con las razones que podrían convencerte para realizar este MOOC, basándose en sus experiencias. Hemos sugerido el uso de la herramienta: “lensoo create” o una similar. El objetivo es ir dibujando, narrando y grabando con…

Próximo encuentro digital: “Ser o no nativos. El papel de la Educación en la formación de la competencia digital”

Estamos de enhorabuena, por fin llegó el primero de los eventos en directo para esta cuarta edición de “Enseñar y evaluar la competencia digital”. El próximo miércoles 8 de marzo a partir de las 20:00 [UTC+1], tendrá lugar el evento en directo titulado: “Ser o no ser nativos. El papel de la educación en la formación de la Competencia Digital”. Entre las personas invitadas, nos encontramos con un elenco de lujo que a buen seguro nos permitirá aprender con su experiencia y disfrutar con su compañía. Diversos perfiles que compartirán impresiones sobre conceptos como el de nativo digital y especialmente reflexiones…

Imagen y texto en #EduNarraMooc

Nuevo evento de la semana, en esta ocasión, damos un paso más. En la semana 1 les pedimos a nuestros participantes una breve narración de 140 caracteres en Twitter: Microrrelatos [View the story “Microrrelatos en #EduNarraMooc” on Storify] En la semana 2 les sugerimos presentar los elementos de una narración a través de una imagen. Esta semana hemos pensado: ¿¡ y si unimos ambos recursos (Imagen + texto) y además dejamos volar su imaginación, para que nos cuenten las historias que deseen !?. Queremos ver y compartir breves historias creadas por nuestros participantes en las que usen imágenes y texto,…

Artefactos Digitales al servicio de la Narración Digital

La Narración Digital es la expresión moderna del arte de narrar que a lo largo del tiempo se ha utilizado para comunicar y compartir conocimiento, sabiduría y valores. Este arte ha ido evolucionando según al contexto y en nuestra época se ha tenido que adaptar al medio digital lo que ha venido a enriquecer los relatos. Sin duda el “arte de contar historias” está estrechamente ligado al conocimiento por lo que, en nuestra época, la narración con medios digitales es una herramienta que puede ser muy útil en los procesos de aprendizaje de cualquier materia. El pasado viernes 24, se…

Microrrelatos en #EduNarraMooc

Con el objetivo de promover el intercambio de narraciones entre los participantes de #EduNarraMooc, proponemos como evento de la semana un encuentro especial en Twitter, en el cual pueden compartir micronarraciones. Queremos que los protagonistas de “La comunidad de la Narración” creen pequeñas historias de 140 caracteres en Twitter. El tema es libre, puedes seguirlo con el hashtag #EduNarraMooc Te animamos a que indiques los microrrelatos que te gustan y/o hacer retuit o comentarlos. El próximo lunes recogeremos y compartiremos todos estos trabajos, en el post de cierre de la unidad 1. Dejamos aquí algunos ejemplos de microrrelatos: Con su…

Nos embarcamos en la Socialización Rica

Superada ya la primera semana y aceptado el reto #ABPmooc_INTEF seguimos avanzando en este recorrido. Nos embarcamos pues, en esta segunda semana, partiendo de la premisa “la educación es un proceso de vida, no una preparación para una vida futura”, para trabajar en lo que llamamos la “Socialización Rica” de nuestro proyecto, y que nos permitirá ampliar horizontes. El concepto de socialización rica alude a estos 3 movimientos, que como buenos marineros y marineras deberemos abordar: Un movimiento dentro del aula centrado en el aprendizaje cooperativo. Un movimiento hacia fuera del aula para el desarrollo de propuestas de investigación, aprendizaje-servicio o…

Elevator Pitch #CooperaMooc

Comienza la cuenta atrás en #CooperaMooc pero, antes de cerrar este itinerario formativo, queremos ofreceros las razones por las que el aprendizaje cooperativo debe estar presente en vuestras aulas. Con este objetivo hemos diseñado el evento de esta semana: Elevator Pitch #CooperaMooc. ¿Es posible presentar estas razones de forma convincente en tan solo 60 segundos? ¿Sabes lo que es un Elevador Pitch? Lo podéis ver en este vídeo: La idea básica y resumida de este elevator pitch es condensar en pocos segundos un mensaje sobre aprendizaje cooperativo que llame tu atención. Invitamos a los participantes de #CooperaMooc a preparar un “Elevator…

Maletín del docente cooperativo

Esta semana hemos propuesto a los participantes en el MOOC Aprendizaje Cooperativo del INTEF que creen un banco común de conocimientos centrado en estructuras cooperativas. A la hora de diseñar secuencias didácticas basadas en aprendizaje cooperativo, es importante contar con un banco de recursos de estructuras y modelos cooperativos que faciliten este trabajo. Por esta razón, los participantes de #CooperaMooc diseñarán y seleccionarán aquellas técnicas cooperativas que sean más adecuadas para cada contexto, aquellas que nunca faltarán en el maletín del docente cooperativo. Se compartirán en el siguiente muro de Padlet, que podrás visitar y enriquecer con tus aportaciones. Su acceso…

Resumen del encuentro virtual #twinmooc #CooperaMooc

El  martes, 8 de noviembre, de 20:00 a 21:00 tuvo lugar el evento de esta tercera semana de curso en #CooperaMooc y en #twinmooc. En esta ocasión consistió en un encuentro virtual en directo entre las comunidades de los MOOC Aprendizaje cooperativo y eTwinning en abierto donde se debatieron cuestiones relacionadas con la organización de proyectos cooperativos educativos. Tuvimos oportunidad de contar con unos estupendos invitados, que desde sus perspectivas diferentes y de la mano de Diego Ojeda, nos dieron muchas de las claves para organizar nuestros proyectos cooperativos: Marta Pey, embajadora eTwinning y profesora de inglés en el IES Jaume Callís de…

Tres semanas de #twinmooc

Seguimos avanzando en el MOOC eTwinning en abierto. En breve afrontaremos la fase final con la apertura de las unidades 4 y 5 en las que seguiremos mejorando nuestro proyecto de calidad para un contexto eTwinning. Mientras tanto, seguimos trabajando duro en los primeros prototipos de esos proyectos. Decenas de personas están ya implicadas en el proceso de evaluación entre pares (P2P) que les permite analizar con cierto detalle los prototipos de los compañeros mientras reciben retroalimentación sobre sus propios trabajos. Y son muchos más los que  comparten en las redes sus bocetos de proyecto elaborados a partir de la…