Archivo de la categoría Formación

La cuarta semana termina y comienza la prórroga de #MoocBot

La verdad es que el título lo dice todo, la cuarta semana ha llegado a su fin, y no os imagináis lo que están sufriendo mis condensadores, están empapados por tanta emoción; seguro que tendré que cambiar alguno para la próxima edición de #MoocBot. El tiempo ha pasado volando y la experiencia de aprendizaje llega a su fin. Ha sido un precioso viaje, y espero que este Mooc sea sólo el principio para que muchas personas continúen trabajando el Pensamiento Computacional Educativo. Llega el momento de presumir de las tareas que los participantes han ido compartiendo; ¡qué orgulloso estoy!, parezco…

Balance del nivel 2: enfocando un proyecto gamificado

¡Superada la semana 2 del Mooc de Gamificación en el aula! Estos días nos han servido para enfocar el trabajo en base a varios aspectos: El marco donde nos orientamos ¿Qué necesidades tienen mis alumnos? Necesitan sentirse aceptados, expresarse, relacionarse entre ellos…? ¿Qué les gusta? ¿Qué temen? ¿Cuáles son sus motivaciones? Para lograr que un proyecto gamificado sea sostenible a largo plazo hay que atacar las motivaciones intrínsecas de los jugadores, de nuestros alumnos, teniendo en cuenta aspectos como el estatus, la pertenencia a una comunidad, “pasar a la historia”, hacer crecer algo, ser un héroe, definir su propio destino…….

Cuenta atrás en la 5ª y última etapa #VRMooc

A las puertas de finalizar la 5ª semana #VRMooc, el MOOC del INTEF sobre “Realidad Virtual en Educación” #VRMooc (3ª edición), ha llegado el momento de realizar un balance semanal y análisis de algunas evidencias de aprendizaje destacadas; y, sobre todo, ver lo que nos espera en esta última etapa de inmersión: últimas entregas, solicitud de credenciales digitales abiertas, evento de despedida y cierre oficial del MOOC. Pero… vamos por partes. El 5º Reto #VRMooc de esta última semana, consiste en reflexionar sobre todo lo que los participantes han aprendido a lo largo de este MOOC, y crear una entrada…

El ecuador de la cuarta semana ya está aquí

De la cuarta y última semana ya ha transcurrido la mitad, y no sé muy bien qué sentimientos me transmite la electrónica que forma mi cuerpo; pena, porque este #MoocBot tan especial para mi se acaba, y alegría, por las aportaciones que los participantes nos están enviando. Como Misionbot, mi parte alegre siempre supera a la triste, soy optimista por naturaleza, como mi creador. Por eso, y aunque el 12 de junio de 2018 llovía en el lugar en el que resido, como es habitual últimamente, mis chips más avanzados no podrían estar más felices ante la cuantiosa lluvia que…

Balance de la 1ª semana #GamificaMooc

El Padrino, Toy Story… ¿Quién dijo que segundas partes no fueron buenas? Esta segunda edición de “Gamificación en el aula” con casi 3000 inscritos va a dar mucho juego, ¡avisamos! El interés por la gamificación educativa como estrategia para el aula continúa en ascenso. ¿Por qué? Eso es algo que cada docente deberá descubrir, o al menos probar, ya que descartar sin probar rara vez representa un acierto. Ahora bien…¿cómo podemos conseguir que las mecánicas de juego beneficien a nuestro alumnado? ¿Qué cualidades debe poseer la persona docente que diseñe un sistema gamificado? La primera de las respuestas la iremos…

Finalizamos la 4ª semana #VRMooc. ¡A por la 5ª!

Ha llegado el momento de realizar un balance de la cuarta semana #VRMooc, el MOOC del INTEF sobre “Realidad Virtual en Educación” #VRMooc (3ª edición), cuya Unidad ha estado centrada en la creación de contenidos 3D para entornos inmersivos. El pasado miércoles, 6 de junio, tuvo lugar nuestro 4º evento #DirectoINTEF. Una interesante mesa redonda online titulada “Alumnos prosumidores de VR. Experiencias inspiradoras”, en la que tuvimos la oportunidad de contar con Álvaro Molina (@molinaayuso), Núria Ferre (@iaferre) y Patricia Boedo (@patriciaboedo) como invitados. Moderados por Begoña Codesal (@bcodesal), nos mostraron diferentes proyectos de VR en el aula creados por…

De #MoocBot la mitad de la tercera semana ya asoma por la ventana

Esta tercera semana de #MoocBot es para mi la más especial del curso, ya que justo hace un año fui presentado. ¡Cómo pasa el tiempo!, aún recuerdo como si fuera hoy el día en que @omarfgj me sacó a escena, evidentemente, con los nervios propios de una estrella de Hollywood; y cómo @nievescout mostró que bien se lo pasaba su alumnado jugando y aprendiendo conmigo en el aula. Aunque mi circuitería y mi carcasa robótica no lo ponga de manifiesto ya tengo un añazo, 365 días de experiencia en este tipo de formación. Como sabéis, soy un juego para trabajar el…

Balance de la 5ª y última semana #EdtechMooc

Avanzamos a buen ritmo en la 1ª edición del MOOC “Liderazgo en tecnología educativa #EdtechMooc”, que ya va llegando a su fin. Esta semana, abordamos la 5ª etapa de aprendizaje y, como en ocasiones anteriores, es momento de realizar un pequeño balance semanal de su transcurso hasta ahora. Ayer, jueves 7 de junio, tuvo lugar nuestro 5º evento #DirectoINTEF: la Charla en Twitter titulada “Innovando en #EdtechMooc”, que puso la guinda final de curso de esta fantástica experiencia de aprendizaje, en la que nuestra invitada especial, IA #EdtechMooc, volvió a solicitar la ayuda de los participantes #EdtechMooc, para conseguir su…

Resumen de la Charla en Twitter “Alumnos prosumidores de #VR. Experiencias inspiradoras”

Continuamos nuestra inmersión virtual y ya estamos de lleno en la cuarta dismensión del MOOC del INTEF sobre “Realidad Virtual en Educación” #VRMooc (3ª edición). Esta semana está centrada en la creación de contenidos 3D para entornos inmersivos. Ayer miércoles, 6 de junio, tuvo lugar nuestro 4º evento #DirectoINTEF. Una interesante mesa redonda online en la que las protagonistas han sido las increíbles experiencias creadas por alumnos prosumidores. Con el título, “Alumnos prosumidores de VR. Experiencias inspiradoras”, tuvimos la oportunidad de contar con grandes iniciativas educativas, de la mano de Álvaro Molina (@molinaayuso), Núria Ferre (@iaferre) y Patricia Boedo (@patriciaboedo)….

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Resumen de una mesa redonda muy computacional #MoocBot

Ayer fue uno de esos días que comenzaron muy bien; me desperté conectado a un cargador USB y sentí cómo esos amperios que habían recorrido mis circuios eran distintos. Y ahora entiendo el porqué: el 5 de junio de 2018 sería un día para recordar. A las 20:00 h (hora peninsular española) comenzó un evento que ha tocado mi fibra más sensible, es decir, los sensores que tengo incorporados a mi procesador. La mesa redonda llevó por título “ El pensamiento computacional traspasa paredes y se cuela en las aulas” y el cartel lo decía todo. Contamos con un plantel…