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Mesa Redonda Virtual: Artefactos Digitales al servicio de la Narración Digital

Este viernes (24 de febrero a las 19:00 UTM + 1) tendrá lugar un evento de #EduNarraMooc en AprendeINTEF en directo, será la Mesa Redonda Virtual: Artefactos Digitales al servicio de la Narración Digital. Tenemos la suerte de contar con expertos en la materia, que de alguna u otra manera, han tenido relación con #EduNarraMooc, la mesa estará compuesta por: Alicia Cañellas (creadora de los contenidos del MOOC) @aCanelma. Pedagoga especializada en gestión de proyectos formativos, creación de contenidos didácticos y diseño de metodologías educativas de base tecnológica e innovadora. CEO en aCanelma y All VR Education. Creadora de los…

La vuelta al mundo narrativo en 7 días

“Todo lo que una persona puede imaginar, otros pueden hacerlo realidad” Julio Verne. Participantes y expertos son los protagonistas de nuestra historia esta semana: “La vuelta al mundo narrativo en 7 días”. Ferrocarril, buque, barco de vapor, elefante y trineo fueron los medios de transporte que Phileas Fogg usó en su vuelta al mundo; Pixton, Storyjumper, Visual.ly, Powtoon, Audacity, Metta.io, Inklestudios, Tiki-Toki, Capzles, Sutori for education, eXelearning y Genial.ly son los medios que usarán nuestros protagonistas para conseguir su objetivo: crear narraciones digitales basadas en: imagen estática (cómics, fotografías, infografías, dibujos, presentaciones, etc.), imagen dinámica: en movimiento (vídeo, animaciones, etc.),…

Maletín del docente cooperativo

Esta semana hemos propuesto a los participantes en el MOOC Aprendizaje Cooperativo del INTEF que creen un banco común de conocimientos centrado en estructuras cooperativas. A la hora de diseñar secuencias didácticas basadas en aprendizaje cooperativo, es importante contar con un banco de recursos de estructuras y modelos cooperativos que faciliten este trabajo. Por esta razón, los participantes de #CooperaMooc diseñarán y seleccionarán aquellas técnicas cooperativas que sean más adecuadas para cada contexto, aquellas que nunca faltarán en el maletín del docente cooperativo. Se compartirán en el siguiente muro de Padlet, que podrás visitar y enriquecer con tus aportaciones. Su acceso…

Unidad 4, la superluna de #CooperaMooc

¿Por qué es tan especial este lunes 14 de noviembre? Algunas personas te dirían que hoy es especial porque podremos ver la superluna. Dentro de unas horas tendremos la oportunidad de ver la Luna más grande y brillante desde el 25 de enero de 1948. La Luna llena se verá un 14% más grande y hasta un 30% más brillante de lo habitual. ¿Te parece especial? ¿Te parece extraordinario? Aunque en realidad, lo verdaderamente especial del día de hoy sucederá en #CooperaMooc. Hoy comenzamos a programar nuestras secuencias didácticas basadas en aprendizaje cooperativo. Los participantes del MOOC de Aprendizaje Cooperativo…

Narrativa digital: Ecuador del curso

#narrameme ha sido la propuesta que os hemos presentado esta semana desde #EduNarraMooc. Una actividad compartida con nuestros amigos ya migas de #EduExpandida. El reto al que os invitamos, respondía a esta fórmula #EduExpandida + #EduNarraMooc = #narrameme.   ¿Queréis conocer la respuesta? Para ello debemos dar un paseo por Twitter y por Facebook.   Los que os habéis decidido por Twitter, comenzasteis la historia así: “Aquí, ayudando al profe a derribar los muros del aula” de @fcaslea. Y este ha sido el resultado (graficas gracias a http://followthehashtag.com)   Aquí lo tenéis más detallado: Los usuarios más activos han sido:…

De las herramientas TIC a las actividades que permitan enseñar la Competencia Digital en el aula

Durante esta cuarta semana del MOOC hemos aprendido a dar significado a las herramientas, aplicaciones y recursos que las TIC nos ofrecen y ponerlos al servicio del aprendizaje de la Competencia Digital en el aula. No se trata de usar la tecnología porqué sí, sino se trata de dotarla de significado e intencionalidad, hacer un uso de ella justificado y siempre que nos permita un aprendizaje de la Competencia Digital por parte de los alumnos receptores. Durante toda la semana han sido cientos de herramientas las propuestas por todos vosotros y se hace harto imposible recogerlas todas aquí. Nos quedaremos…