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Comenzamos la 5ª y última semana de #ABPmooc_INTEF

Casi sin darnos cuenta hemos llegado ya a la quinta y última semana de #ABPmooc_INTEF. Después de un largo recorrido por todas las fases del Aprendizaje Basado en Proyectos y los principales elementos que conforman un buen proyecto, trabajamos ahora sobre una propuesta más holística que implica al centro y una perspectiva de desarrollo profesional docente. Aunque el docente es el motor del ABP, el que inspira, promueve y diseña proyectos de aprendizaje, es el centro el entorno en el cual el ABP puede mostrar todo su potencial y donde se debe plantear su desarrollo, para poder garantizar su eficacia…

La evaluación en el ABP (4ª semana #ABPmooc_INTEF)

En esta semana tan romántica que comienza, seguimos enamorándonos de #ABPmooc_INTEF y trabajando más intensamente que nunca, en esta ocasión sobre la evaluación. Partiendo de la premisa “aprender implica evaluar(se)”, queremos enfocar esta semana en los distintos tipos de evaluación (auto-evaluación, co-evaluación o hetero-evaluación), aplicándolos al trabajo por proyectos y a los momentos en los que llevarlos a cabo. Si queremos realizar proyectos potentes y mejorar nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje, debemos realizar una evaluación eficaz, que influya sobre el alumnado. Podemos comenzar analizando nuestra propia práctica evaluadora, y seguir con la integración de estrategias y herramientas de evaluación más apropiadas para cada…