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Comenzamos “EDUCAR EN IGUALDAD” (2ªEdición) #EducaIguales

Hoy comenzamos nuestra andadura en la segunda edición del MOOC “Educar en igualdad”; empezamos con ilusión y ganas de seguir avanzando en la educación en un ámbito tan importante para nuestra vida en sociedad. Todas las personas que estamos detrás de este proyecto estamos emocionadas de la acogida que le habéis dado y esperamos dar respuesta a las expectativas que habéis puesto en nosotros. Queremos también agradeceros el entusiasmo y el interés que habéis expresado en todas las redes sociales por este MOOC. Creemos que #EducaIguales es un curso que puede interesar a todas las personas que se dedican o…

Comenzamos la 5ª y última semana de #ABPmooc_INTEF

Casi sin darnos cuenta hemos llegado ya a la quinta y última semana de #ABPmooc_INTEF. Después de un largo recorrido por todas las fases del Aprendizaje Basado en Proyectos y los principales elementos que conforman un buen proyecto, trabajamos ahora sobre una propuesta más holística que implica al centro y una perspectiva de desarrollo profesional docente. Aunque el docente es el motor del ABP, el que inspira, promueve y diseña proyectos de aprendizaje, es el centro el entorno en el cual el ABP puede mostrar todo su potencial y donde se debe plantear su desarrollo, para poder garantizar su eficacia…

La evaluación en el ABP (4ª semana #ABPmooc_INTEF)

En esta semana tan romántica que comienza, seguimos enamorándonos de #ABPmooc_INTEF y trabajando más intensamente que nunca, en esta ocasión sobre la evaluación. Partiendo de la premisa “aprender implica evaluar(se)”, queremos enfocar esta semana en los distintos tipos de evaluación (auto-evaluación, co-evaluación o hetero-evaluación), aplicándolos al trabajo por proyectos y a los momentos en los que llevarlos a cabo. Si queremos realizar proyectos potentes y mejorar nuestros procesos de enseñanza y aprendizaje, debemos realizar una evaluación eficaz, que influya sobre el alumnado. Podemos comenzar analizando nuestra propia práctica evaluadora, y seguir con la integración de estrategias y herramientas de evaluación más apropiadas para cada…