Archivo de la categoría Padlet

Maletín del docente cooperativo

Esta semana hemos propuesto a los participantes en el MOOC Aprendizaje Cooperativo del INTEF que creen un banco común de conocimientos centrado en estructuras cooperativas. A la hora de diseñar secuencias didácticas basadas en aprendizaje cooperativo, es importante contar con un banco de recursos de estructuras y modelos cooperativos que faciliten este trabajo. Por esta razón, los participantes de #CooperaMooc diseñarán y seleccionarán aquellas técnicas cooperativas que sean más adecuadas para cada contexto, aquellas que nunca faltarán en el maletín del docente cooperativo. Se compartirán en el siguiente muro de Padlet, que podrás visitar y enriquecer con tus aportaciones. Su acceso…

Two weeks of #twinmooc

We are about to finish the second week of #twinmooc and the community keeps growing. It grows in the number of enrollees and, most important, in the quantity and quality of contributions to the different tasks and challenges set so far. But before going on, we would like to welcome all newcomers. You know this is an “Open” course and you can go in and out as it best suits you until closing date on June, 29th. You decide your own way and the rhythm of your progress. We are writing this post while listening to your music.  Aren’t you a member…

Banco Común de conocimientos #EduNarraMooc #narraBCC

Banco Común de conocimientos #EduNarraMooc #narraBCC Un Banco Común de conocimientos pretende recoger (repositorio) y compartir todo aquel conocimiento que sus miembros quieran y puedan poseer. Se trata de cooperar, compartir, poner en común todo nuestro conocimiento (banco) sobre Narrativa Digital. Este es el evento de la semana 4 de #EduNarraMooc Vamos a compartir entre los alumnos de #EduNarraMooc el conocimiento, habilidades y debilidades de cada uno en el entorno de la Narrativa Digital. De esta manera se puede generar un espacio de comunicación y contacto para entablar proyectos colaborativos entre los participantes del MOOC. Para ello hemos creado un…