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Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital (1ª edición)

El próximo 5 de abril comienza la primera edición del curso “Diseño Instruccional de Proyectos de Educación Digital”. Se trata de experiencia de aprendizaje que, en cinco semanas, trabajará las cinco fases del modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación) del Diseño Instruccional de proyectos digitales.   En la actualidad no nos podemos conformar con un formato de enseñanza-aprendizaje formal y presencial. El rol del docente y del alumno ha cambiado y los espacios de aprendizaje también lo han hecho. Debemos adaptarnos a las innovaciones y transformaciones que la sociedad y el mundo educativo están experimentando y transformar nuestro…

¡Mira, voy solo/a! #Twinmooc y la red social eTwinning

Aunque desde la semana pasada, todo el contenido del MOOC eTwinning en Abierto se encuentra accesible para todas las personas inscritas (y recordamos que la inscripción sigue abierta y no lleva más de un minuto), si seguimos la pauta cronológica del MOOC, hoy tocaría presentar la unidad 5 que lleva por título “La Red Social eTwinning”. En esta última unidad, lo que pretendemos es ‘salir a mar abierto’, conocer y practicar con los espacios reales de eTwinning, en concreto las secciones de eTwinning Live y Twinspace y dar un último retoque a nuestro proyecto incorporando cualquier elemento que descubramos en…

Unit 3 of #twinmooc is here

Come the third week, almost mid-way in our MOOCadventure, we welcome one of the most exciting phases in Open eTwinning. We now begin the “assessable” phase, during which your project can be enriched with the ideas and points of view of other participants. At the same time, you can contribute to other projects with your own insights. Don’t be shy! The more a project is commented, the more it can grow and the greater the chances of future success. Although dates in a MOOC are just informational (task delivery will remain open until the end of the course), the idea is that…

¿Qué haremos en la unidad 2 de #EduNarraMooc?

Pues si el título es: “Diseño de la Narración Digital. Elementos y fases” podemos hacernos una idea de los que nos toca esta semana. Pero antes de empezar a desgranar y comentar contenidos, dejemos que sea nuestra artista favorita quien nos presente una visión general del contenido de esta segunda unidad. Está claro, ¿verdad? (claro no es sinónimo de fácil 🙁  Si miras con atención los objetivos de la unidad, verás que no es para tanto, que por ahora solo tenemos que ‘conceptualizar’, poner las bases para nuestra narración digital, pero eso sí, procurando que sean unas bases sólidas para que…

Llega la hora del ABP

¿Te animas a repensar tu manera de enseñar? Así, sin tapujos, nos gustaría comenzar esta segunda edición del abpMOOC. Estamos convencidos de que si buscas hacer tu docencia más interesante y atractiva, más ajustada a los gustos y, también, a las necesidades de tu alumnado y más acorde con las exigencias del siglo XXI, abpMOOC puede ser una experiencia útil para ti. abpMOOC está estructurado en cinco bloques: Qué es el ABP. El diseño del prototipo. La socialización rica El uso de las TIC en el ABP La evaluación en el ABP El ABP en el centro educativo y como vía de desarrollo…