Archivo de la categoría Resumen

Crossover #AprendeINTEF. Ventajas del Aprendizaje Cooperativo en el aula

El martes 25 de abril, arrancó la segunda edición del MOOC de Aprendizaje Cooperativo del INTEF. Como tarea socializadora de arranque tuvo lugar, de 20:00 a 21:00 horas, el primer evento en directo de #CooperaMooc: Crossover #AprendeINTEF, Ventajas del Aprendizaje Cooperativo en el aula. El objetivo de esta mesa redonda ha sido compartir ideas y experiencias entre los participantes de los Cursos Tutorizados en Red del INTEF y los participantes de la segunda edición del MOOC. Tuvimos oportunidad de contar con un gran equipo de invitados: coordinadores de los Cursos Tutorizados en Red del INTEF, que desde sus diferentes perspectivas y de…

#ABPmooc_INTEF se va de vacaciones

Todo tiene su fin, y en esta ocasión nos toca despedir ya esta tercera edición de #ABPmooc_INTEF que iniciamos con 2.600 inscritos y finalizamos con 3.005. Han sido 6 semanas muy intensas llenas de descubrimientos, esfuerzo y recompensas. Empezamos elaborando un primer prototipo con ayuda del  canvas de Conecta 13 que nos sirvió para despegar y arrancar nuestra aventura por el ABP. Nos hicimos eco de algunos de los trabajos de esa semana, como el realizado por Juan Pablo Arévalo, “Re-creando la Historia” con alumnos de 5º de Educación Primaria. O el de Ximo Nebot y su prototipo de un…

Reflexión e Investigación en la Semana 2 de #twinmooc

Si bien la primera unidad de esta tercera edición de eTwinning en Abierto se dedicó a conocer el entorno de trabajo y a familiarizarnos con el contexto, esta segunda semana ha estado marcada por la reflexión y la investigación. Es importante que antes de empezar un nuevo proyecto o poner en marcha una idea novedosa nos detengamos un poco a pensar en las necesidades que queremos cubrir; aquellos aspectos que son más susceptibles de mejora y a los que ese nuevo proyecto o idea puede, de alguna forma, dar respuesta. Así, antes de que nos adentremos en el diseño de…

#Emprendumooc: final de trayecto

¡Señoras y señores viajeros de #Emprendumooc, hemos llegado a nuestro destino! Una vez pasadas las semanas previstas para la realización del MOOC se hace necesario echar la vista atrás y ver cada lo acontecido en cada una de las paradas de este viaje por el emprendimiento en el aula. Comenzamos la primera semana dando instrucciones y recomendaciones iniciales sobre cómo afrontar un MOOC, así como los primeros objetivos y el reto de la primera unidad, en la que se pedía realizar una infografía sobre el sentido de la iniciativa y el emprendimiento en el aula, que recogimos en el nuestro…

Resumen de la cuarta semana en #emprendumooc

Durante esta cuarta semana en #emprendumooc, hemos trabajado en la elaboración de prototipos, entendidos como artefactos que representan las características fundamentales de la idea a desarrollar. Este proceso tiene como objetivo: Visualizar las diferentes opciones para ajustarlas y/o mejorarlas. Entender mejor la funcionalidad de la idea. Comunicar a los demás. Ha sido una semana intensa en lo que se refiere a las aportaciones de los participantes en el MOOC. Comenzamos a recibir los primeros hexágonos didácticos como éste de Marisol Uría o éste otro de @juanaizquierdo7 con su correspondiente prototipo o esta explicación de su proyecto y hexágono de @nurialademusica…

El ecuador del #ABPmooc_INTEF

Y sin darnos cuenta hemos llegado al ecuador de nuestro MOOC, estamos terminando la  tercera semana. Sois muchos los que estáis colaborando en este camino de aprendizaje basado en la colaboración y la interacción. Y está siendo muy grande la cantidad de conocimiento que se está moviendo en la redes sociales. A lo largo de esta tercera semana hemos continuado viendo diferentes propuestas de Proyectos Mínimos Viables de diferentes participantes. Y hemos de reconocer que a cada cual se ha convertido en más interesante y trabajada. Desde aquí felicitaros a todos por esa inquietud tan grande por socializar vuestros proyectos….

Expreso Digital hacia estación término Competencia

  Como cada domingo, no podemos faltar a la cita de la hora del desayuno; esta vez en nuestro vagón restaurante con conexión WIFI. Mientras consultáis el menú, os vamos contando qué ha sido lo más destacado de nuestro viaje durante la semana. La actividad estrella de la semana era elaborar una propuesta de e-actividad para el desarrollo de todas las áreas de la competencia digital. Sin duda algunas de las composiciones más interesantes han sido las de Guillermo Correa, Juan Expósito y Hernán Yapurasi. La comunidad ha compartido una gran cantidad de infografías hasta el momento. Todas se encuentran expuestas en nuestro…

Pedaleando en MOOC de ABP. Iniciamos Ruta

El martes pasado comenzábamos a pedalear en esta nueva ruta del #ABPmooc_INTEF. Muchos de vosotros habéis comenzado rápidos y veloces, otros estáis pedaleando de forma tímida y otros cuantos estáis decidiendo qué bici coger para recorrer la aventura del Aprendizaje Basado en Proyectos. Pedaleando por las Lagunas de Ruidera, Juan Pablo Olmos (CC BY 2.0) Nos poníamos en marcha con el vídeo de presentación en el que Fernando Trujillo trataba de descubrirnos el interés por el ABP: Y pedaleando, pedaleando, hemos llegado a la primera meta volante, estamos casi al final de esta nuestra primera semana. Recordad que a lo largo de este…