Mooc

Comenzamos un nueva semana, la tercera en #EducaIguales ampliando horizontes y reflexiones sobre cómo “Educar en Igualdad”. Esta semana, los participantes en el MOOC, pondrán la mirada en los medios de comunicación y en la influencia que tienen en la conformación de nuestra personalidad. Vivimos en la era de la comunicación, sin embargo tenemos grandes carencias a la hora de leer de forma crítica todos los mensajes que nos llegan a través de los medios, no solo de forma escrita, sino también, y cada vez más, a través de otros lenguajes que cobran más fuerza en nuestra sociedad. En la…

Ya hemos superado el ecuador del MOOC. Esta semana nos hemos adentrado en la Unidad 3 de nuestro curso y, como en semanas anteriores, nos hemos vuelto a llevar una gran sorpresa por el buen trabajo que están realizando los participantes. En esta semana han tenido que realizar un reto consistente en implementar lo que sería el diseño más básico de una insignia sobre papel, dejándoles una plantilla formada por cinco campos (nombre, descripción, criterios, evidencias y la imagen de la insignia). Además, es ésta una actividad de evaluación entre pares (P2P), donde se han ido evaluando entre ellos, con todo lo que…

En pleno ecuador del MOOC Visual Thinking en educación finalizamos esta 3º semana repasando los contenidos y aportaciones de la comunidad del MOOC en las distintas redes sociales. Comenzábamos con nuevos retos que ponían a prueba la habilidad de los participantes para desarrollar la escucha activa a partir del evento de la unidad que se celebró el miércoles, 17 de mayo, de 19:00 a 20:00h. (UTC+2) en Aprende INTEF en directo. Una mesa redonda donde participaron docentes que llevaban el Visual Thinking a sus aulas y que dio lugar a los primeros Sketchnotes públicos de los participantes. Recogimos lo más destacado en este…

Bienvenido/a a una nueva semana del MOOC Visual Thinking en educación, en la que encontraremos retos relacionados directamente con nuestra manera de pensar, de percibir, de interpretar la realidad. Como antesala de un dibujo que comunica, nos adentramos en la mente para comprender cómo pensamos, cómo lo mostramos y qué ejercicios o rutinas podemos considerar para hacerlo visible ante todos. Temas candentes como la atención o la memoria presentes en la mayoría de los procesos cognitivos se alían con el Visual Thinking para mejorar, ampliar y facilitar la puesta en marcha de metodologías activas, la atención a la diversidad e incluso…

Tras esta tercera semana hemos finalizado la fase de organización y preparación del contexto para aprender en colaboración, entrado de lleno en el diseño de lo que hemos llamado “situaciones de cooperación”, pequeñas tareas cooperativas que pongan el énfasis en dos elementos básicos del aprendizaje cooperativo: Establecer la secuencia de andamiaje y, por tanto, los distintos niveles de ayuda en función de unos patrones de cooperación que nos permitirán construir y, sobre todo, derribar esos ‘andamios’ en función de las necesidades del alumnado. Garantizar la presencia en todas las tareas de la “triada cooperativa” esos tres principios básicos (interdependencia positiva,…

Alfonso, Ainhoa, Laura y José Antonio alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria del Colegio de infantil y primaria “Santa Teresa de Jesús”, de Fuentes de Andalucía (Sevilla); Óscar, Luna, Miriam, Merche y Raúl, alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato del Colegio Ártica, de Madrid; han sido los protagonistas del evento en directo: La experiencia cooperativa en el aula, la opinión de los estudiantes. Los objetivos que nos propusimos fueron: Dar a conocer el Aprendizaje Cooperativo desde el punto de vista de los estudiantes. Conocer la opinión del alumnado respecto al Aprendizaje Cooperativo. Conocer ventajas e inconvenientes de esta…

Hemos llegado al ecuador del MOOC Aprendizaje Cooperativo, #CooperaMooc y con él a la unidad 3 de este curso. Desde el inicio de este MOOC: Aprendizaje Cooperativo, se intenta dejar claro que existe una diferencia fundamental entre trabajo en grupo y trabajo cooperativo. Como resume Pujolás, “no se trata sólo de hacer una misma cosa entre todos, sino también de hacer cada uno una cosa al servicio de una «comunidad» que persigue unas metas comunes”. En este sentido, hemos dedicado las dos primeras unidades a la creación, diseño y funcionamiento de los equipos cooperativos. En esta nueva unidad daremos sentido al…

Nos adentramos en la tercera semana y unidad de “Aprender y enseñar desde las Múltiples Inteligencias” y seguimos descubriendo cada una de las 7 inteligencias que Howard Gardner y su equipo de investigación determinó en su estudio de las capacidad cognitivas. Si la semana pasada empezamos con las inteligencias intrapersonal e interpersonal (aquí compartimos el Storify de la Unidad 2) que apelan a las capacidades para reconocerse a uno mismo y a los demás, durante esta semana nos adentraremos en 3 inteligencias más: la Inteligencia lingüística, la lógico-matemática y la corporal. ¿Cómo podemos potenciar estas inteligencias en el aula y…

“El único verdadero viaje de descubrimiento consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos.” Marcel Proust Como ya os contamos en nuestro último post La vuelta al mundo narrativo en 7 días, esta semana nos hemos centrado en las herramientas que necesitamos conocer para crear narraciones digitales. Para ayudaros en esta tarea hemos contado con una gran cantidad de recursos que nos han permitido conocer, desde la experiencia, sus posibilidades y descubrir cuál se adapta mejor al tipo de narración que cada quien realiza en su aula. Entre los interesante ejercicios que nos han compartido los…

La Narración Digital es la expresión moderna del arte de narrar que a lo largo del tiempo se ha utilizado para comunicar y compartir conocimiento, sabiduría y valores. Este arte ha ido evolucionando según al contexto y en nuestra época se ha tenido que adaptar al medio digital lo que ha venido a enriquecer los relatos. Sin duda el “arte de contar historias” está estrechamente ligado al conocimiento por lo que, en nuestra época, la narración con medios digitales es una herramienta que puede ser muy útil en los procesos de aprendizaje de cualquier materia. El pasado viernes 24, se…