Archivo de la categoría webinar

Tiscar Lara comparte su experiencia en Educación Expandida

Hablamos de educación expandida desde que el colectivo ZEMOS98 dedicara su undécimo festival en 2009 a la educación expandida. Para Rubén Díaz la educación expandida sería “una modalidad educativa que combina elementos propios de la educación formal, la enseñanza informal y el uso de las las nuevas tecnologías” (wikipedia). Para el propio colectivo ZEMOS98 no sería “más que un término evocador y sugerente”. Sobre educación expandida conversaremos con Tíscar Lara, directora de Comunicación en la Escuela de Organización Industrial (EOI), el próximo jueves 28 a las 20:30 en una nueva edición de #direcTIC. Enlace al evento en Google Plus Evento…

Encuentro con GalaSat Project

En nuestro último webinar hemos tenido la oportunidad de escuchar la opinión de un grupo de alumnos que han vivido durante este curso un proyecto STEM:  “Galasat Project“. Los alumnos que han participado en el proyecto son David Ceballos, Rafael Durán, Rafael Fuillerat, Álvaro González, Guillermo Gordillo, Álvaro Martínez, Antonio Martínez, Francisco Mohedano, Francisco José Triguero, Sergio Valenzuela y Víctor Zamora. Todos ellos liderados por José Alcaide Soret, jefe de estudios y profesor de tecnología en el IES Antonio Gala de Palma del Río. Toda la información sobre el proyecto se ha recogido en su página web, en inglés, y…

Encuentro con el alumnado de GalaSat Project

  En esta ocasión tendremos la suerte de poder escuchar a un grupo de alumnos, ver cómo viven un proyecto verdaderamente STEM (sonda espacial), cómo se funden áreas de conocimiento y competencias muy diversas que incluso exceden al propio STEM. Nos contarán en qué ha consistido su proyecto, cómo lo han gestionado y qué cosas han aprendido del mismo, no sólo a nivel didáctico sino incluso personal. José Alcaide Soret es Jefe de Estudios y profesor de tecnología en el IES Antonio Gala de Palma del Río, donde coordina, entre otros proyectos, “GalaSat Project”, en el que este curso han…

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“Dar pequeños pasos nos garantiza una mayor probabilidad de éxito” @cmorsoc. Charlas con expertos en #STEMooc

El martes pasado, 1 de marzo, a las 18:00h (UTC +1) tuvimos la suerte de poder conversar con Carlos Morales Socorro y aprender de su amplia experiencia en maridar Abp y STEM en el aula. Como ya habíamos comentados cuando anunciamos el webinar, Carlos Morales Socorro es profesor de Matemáticas desde 2000; lleva más de 10 años trabajando con Aprendizaje Basado en Proyectos y Problemas en el área de Matemáticas, con proyectos como RoboTIX (representante español del concurso Open Discovery 2015), Galileo (Mejor experiencia matemática de aula 2015), Jackpot o CannonBasket (que salió publicado en Fogonazos en 2009). En la charla que…

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Primer encuentro virtual con expertos en STEM

Ayer martes, 16 de febrero, a las 20:00h (horario peninsular) se celebró el primer webinar del curso titulado “STEM en el aula: necesario y posible“. Tuvimos la suerte de contar con dos profesores expertos en STEM con experiencias en ámbitos muy diferentes: Francisco Javier Carrillo Rosúa,  profesor del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad de Granada y miembro del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra, y César Poyatos Dorado es profesor de ESO desde 2003, imparte las asignaturas de Física y Química, Ámbito Científico en Diversificación Curricular, Tecnología e Informática en el Colegio San Diego…

Mirando hacia el futuro #MoocBot

El pasado martes 3 de noviembre de 2015 se llevó a cabo un apasionante encuentro virtual. Cuatro grandes profesionales se encontraron para compartir sus experiencias y reflexiones en torno al pasado, presente y futuro de la programación y la robótica educativa. Paralelamente, y como también sucedió en los anteriores eventos, decenas de participantes del #MoocBot estuvieron siguiendo y comentando el evento en directo desde Twitter. Desde aquí, el equipo de dinamización os recomendamos que no perdáis detalle de las aportaciones de Rocío Lara, Domingo Santabárbara, Vicenç Casas y Bernat Llopis: Y si queréis leer cómo fue vivido en primera persona por nuestro querido #R2MoocBot,…

El futuro de la programación y la robótica educativa #MoocBot

El próximo martes 3 de noviembre a las 9pm hora peninsular española (UTC+1; comprueba tu equivalencia horaria) tendremos un encuentro virtual titulado El futuro de la programación y la robótica educativa, que servirá como magnífico broche de cierre para este #MoocBot. · Nos acompañarán: Rocío Lara Rocío es responsable del Área Educativa de RO-BOTICA. Ejerce como consultora para centros educativos que quieren implantar el trabajo con robots en el aula de forma curricular y/o como actividad extraescolar. Tiene experiencia en varias plataformas de robots comerciales como LEGO®Education, Fischertechnik, Robotis, Moway, TTS, VEX y ha hecho algunas incursiones en sistemas abiertos Arduino. Es formadora de…

Llega el resumen del Estudio #MoocBot

La máquina #MoocBot avanza incansable y de nuevo nos hemos plantado en martes, día en el que acudimos a nuestra cita habitual. En esta ocasión, el equipo de dinamización (Omar, Cati y Pau) tomamos las riendas del evento y dividimos la hora que duró en tres partes: Destacamos algunos de los proyectos que habéis llevado a cabo los participantes de este MoocBot (a partir del minuto 2). Recordad que los hemos recogido en un Estudio de Scratch: https://scratch.mit.edu/studios/1645662/ Presentamos algunas opciones de la misma web de Scratch que facilitan la gestión y reinvención de proyectos (a partir del minuto 12)….

Conferencia virtual en directo: Estudio #MoocBot

El próximo martes, 27 de octubre, a las 21:00 (hora peninsular española, comprueba tu equivalencia horaria) vamos a desarrollar una acción de dinamización en directo, el Estudio #MoocBot. La acción tiene dos fases: 1. desde ya mismo y hasta la fecha/hora indicada, te invitamos a compartir tus creaciones realizadas con Scratch a través de las redes sociales (usando el hashtag #MoocBot), para que el Equipo de Dinamización las pueda ir recopilando para incorporarlas a un Estudio Scratch, que podrás encontrar en https://scratch.mit.edu/studios/1645662/. 2. El día 27 de octubre a las 21:00 horas el Equipo de Dinamización mostrará, a través de…

Una hora de experiencias con programación y robótica educativa

El pasado martes 20 de octubre de 2015 cuatro grandes profesionales se encontraron para compartir sus experiencias en torno a la programación y la robótica educativa. ¡Fue emocionante! Ni mucho menos estuvieron solas, pues decenas de participantes del #MoocBot estuvieron siguiendo y comentando el evento en directo desde Twitter. Tanto por si no lo pudiste seguir como por si quieres revivirlo, os dejamos a continuación la grabación íntegra del evento en el que participaron Glòria Aldehuelo, Marta Ciprés, Jose Luis Villarejo y Pep Oliveras: No os perdáis el resumen elaborado por el equipo de dinamización del MoocBot: ¡gracias por vuestra participación! [View…