Archivo de la categoría Proyectos

Arranca la fase final de pilotaje del Portfolio de la Competencia Digital Docente

Tal y como anunciamos el pasado 14 de septiembre de 2017 en la Jornada “El Portfolio de la Competencia Digital Docente” celebrada en INTEF, hoy 20 de septiembre de 2017 comienza la fase final de pilotaje de este servicio para el reconocimiento y la mejora de la competencia digital de los docentes a través de la autoevaluación continua y del registro actualizable de experiencias de enseñanza, aprendizaje y formación. El desarrollo del Portfolio de la Competencia Digital Docente comienza en octubre de 2016 con la presentación de un producto mínimo viable a los miembros de la Ponencia de Competencia Digital…

EducaLAB Insignias avanza hacia la colaboración

New Digital Rucksack

Tras un verano de trabajo evolutivo, presentamos hoy una renovada Mochila de Micro-Credenciales Digitales Abiertas, que avanza hacia una emisión colaborativa. EducaLAB Insignias abre, de forma experimental, la puerta a otras entidades e instituciones educativas que deseen emitir insignias digitales abiertas para reconocer los logros alcanzados y las competencias adquiridas y/o desarrolladas en base a sus actividades de formación. Desde septiembre de 2016, fecha en la que en este mismo espacio ya anunciábamos una renovación profunda de la Mochila, pasando por abril de 2017, cuando lanzábamos su nueva interfaz, hasta hoy mismo, EducaLAB Insignias ha ido evolucionando en cuanto a sus funcionalidades para hacerla más…

Curso para formar a nuevos Embajadores Scientix (3ª edición)

European Schoolnet acaba de lanzar una nueva edición de su curso para formar a nuevos embajadores Scientix. Scientix es la comunidad para la enseñanza de las ciencias en Europa, para su divulgación y el intercambio de conocimientos, y el INTEF actúa como punto nacional de contacto para este proyecto. Este curso es gratuito y está dirigido a profesores de STEM (Ciencias, Tecnologías, Ingenierías y Matemáticas) que estén interesados en formar parte del Panel de Docentes de Scientix, que estará operativo hasta enero de 2019. En las dos ediciones anteriores del curso, un total de 358 profesores de 38 países se han…

Proyecto Colaborativo Internacional Libro Virtual Gloria Fuertes (PCILV Gloria Fuertes)

Es un  proyecto colaborativo que  nace tras una propuesta que Lourdes Giraldo,su coordinadora, lanza en las redes sociales, a lo largo del curso escolar 2012-2013, invitando a participar a docentes de diferentes niveles educativos (Infantil, Primaria y ESO) utilizando el Libro Virtual (OurScrapBook) como herramienta colaborativa para fomentar la lectura y la escritura con el ordenador y publicar sus creaciones en la red.
EL objetivo del proyecto es utilizar recursos interactivos de Software Libre en la red donde los participantes del proyecto puedan publicar sin necesidad de registrarse. Este aspecto es muy  importante cuando se trabaja, en las escuelas de infantil y primaria, con alumnado menor de edad.
El proyecto colaborativo pretende integrar el trabajo por competencias, necesitan desarrollar la habilidad de buscar, desarrollar y comunicar la información de forma creativa.
En el proyecto cuenta con actividades realizadas con distintos formatos:Vídeo, audio, presentaciones, imágenes, murales digitales multimedia, libros interactivo multimedia dentro del propio libro virtual, mapas conceptuales, biografía en una línea del tiempo, pictogramas, puzzles,….
utilizando las diversas herramientas de la Web 2.0: Animoto, Calaméo, Dropbox, Go!animate, Google Maps, Glogster, Ivoox, Kizoa, Lim, MyPlick,, Photopeach, Picasa, Pictotraductor, Picturetrail, Podcast, Popplet, Scribd, Slideboom, Sliderocket, Slideshare, Smilebox, Soundcloud, Storybi, Timetoast, Unitag, Vimeo, Wix, Wordle, YouTube,…
Por tanto; es un trabajo colaborativo sobre las propias experiencias lectoras desde  distintos centros o aulas. Este proyecto refleja la nueva forma de trabajo en la escuela . Y para ello utiliza herramientas y recursos de una manera funcional y creativa.
Esperemos que el próximo curso contemos con una nueva propuesta de trabajo.
aquí os dejo el enlace del recurso: