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Redes Sociales para educar

 En este blog se comparten experiencias de profesores que imparten clases desde Educación Infantil a Formación Profesional haciendo un uso didáctico de las redes sociales.

https://www.alinguistico.blogspot.com.es/2012/05/redes-sociales-para-educar.html

EL USO SEGURO Y PROVECHOSO DE INTERNET Y LAS REDES SOCIALES.

            El primer recurso que recomiendo sobre el uso seguro y provechoso de internet y las redes sociales es un video titulado “La protección de datos es tu derecho, conócelo”. La Agencia Estatal de Protección de Datos en colaboración con la Representación de la Comisión Europea en España nos acerca a través de este video todo aquello que debemos conocer sobre este derecho fundamental, la protección de datos.

 

            Muchas son las situaciones a lo largo de nuestra vida en la que exponemos información personal tanto en internet como en las redes sociales, y que tal y como tratamos en el tema de la identidad digital, quedarán guardados en la red como si de nuestro álbum familiar se tratase. De ahí la importancia de saber guiar a nuestros alumnos en el cuidado de su privacidad, inculcarles el que sean precavidos y que sepan cómo usar sus datos en el entorno de las nuevas tecnologías. Como nos dice el video, “Todos tenemos el derecho a disponer y decidir sobre nuestra información personal”

            El segundo recurso va relacionado con la temática anterior, pero a diferencia, es eminentemente práctico y muy sencillito y claro, lo que ha hecho que me decante por su elección. Se trata de una serie de tutoriales para la configuración de la privacidad en las principales redes sociales, Facebook, Tuenti, Twitter, Google+… tan conocidas y utilizadas por jóvenes y no tan jóvenes.

 

SEGURIDAD EN REDES

Hoy día, las redes sociales son una de las herramientas que más utilizan nuestros alumnos, por ello, es importante que conozcan las estafas que se mueven por la red, porque aunque muchas veces crean y piensen “a mí no me puede pasar”, sin quererlo pueden caer en esta “telaraña”. Desde la Policía Nacional nos avisan de los fraudes que se están realizando en estas redes. Claro está que son estafas muy atractivas para caer en ellas. 





Además, hay noticias, sobre suplantación de identidades que se dan en los centros como “bromas” entre los compañeros, y aunque muchas no han salido a la luz, porque se trata de resolver de la mejor manera posible, todo esto puede hacer mucho daño. En este enlace , nos cuentan que hacer si alguna vez nos sucede. 

Debemos recordar a nuestros alumnos que siempre hay que “andar con pies de plomo” con todo esto, por supuesto, sin tenerlo miedo, pero sí respeto. Es importante valorar el trabajo que se hace desde estos organismos públicos y sobre todo, agradecer que nos ayuden con todo esto, que muy fácilmente se nos puede ir de las manos.

Además os adjunto un enlace del Gobierno de Navarra, con la campaña que realizó con el título ““Por un uso seguro de internet” que fué dirigida a toda la comunidad educativa. Viene de manera muy clara y precisa las recomendaciones para el uso seguro de las redes. En el menú de recomendaciones hay información tanto para las familias, como para los docentes (primaria y secundaria) y buena documentación para trabajar con ello. 

RECURSOS SOBRE EL USO PROVECHOSO Y SEGURO EN LAS REDES SOCIALES

http://www.keepcalm-o-matic.co.uk/p/keep-calm-and-follow-netiquette/
En este post me gustaría acercarme tanto a los alumnos, en una sesión de tutoría, como a los padres en una reunión conjunta de principio de curso. No podemos obviar que el lugar donde los estudiantes pasan más horas conectados a las redes es en casa, y todo el trabajo que realizamos en el centro se ve inmensamente reforzado  en sus hogares si padres y docentes caminamos de la mano en un objetivo común. 
En primer lugar me gustaría hablar de la Netiqueta, si todos entendemos que la educación y el respeto son básicos para la vida diaria en una sociedad civilizada y democrática, ¿Por qué no mantener esa actitud a través de nuestra identidad digital? Una vez que somos conscientes de nuestro papel en el entorno web y de sus reglas, crecen nuestros valores y mejora nuestra actitud y compromiso ciudadano. l
Las  reglas básicas que propuso la escritora Virginia Shea, globalmente aceptadas, en su obra “NetEtiquette” (1994)  son las siguientes:
  • Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados. 
  • Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real. 
  • Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura. 
  • Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas. 
  • Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea. 
  • Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad. 
  • Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo. 
  • Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal. 
  • Regla 9: No abuse de su poder. 
  • Regla 10: Perdone los errores ajenos. 
En segundo lugar me gustaría proyectar un vídeo sobre la protección de menores en las redes sociales, realizado por cxocommunity, la Comunidad Latinoamericana de Tecnología, Seguridad, del Derecho y Negocios, en cuyo canal de YouTube presentan varios vídeos sobre adolescentes y jóvenes en la red.

Toda esta información se puede complementar con una web de referencia en el uso de las TIC’s en el aula, educacontic.

Con este pequeño acercamiento a los primeros pasos en nuestra identidad digital y a los riesgos que una mala formación suponen, podemos empezar a surfear con seguridad.

Adolescentes y Redes Sociales

Se trata de una serie de vídeos para prevenir a los jóvenes sobre el uso y peligros de las redes sociales. Como material audiovisual es interesante para tratarlo en una tutoría por ejemplo. Este material se halla alojado en la página del ITE y es fácil de encontrar a través de cualquier buscador.

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m6_1_redes_sociales/adolescentes_y_redes_sociales.html

SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES

Nuestra identidad digital puede llegar a resentirse si no la cuidamos, por lo que hay que saber cómo actuar en caso de crisis, es decir, un comportamiento inapropiado que perjudique nuestra reputación digital y por ende la social o profesional.

He encontrado estas dos páginas que me parecen muy útiles.

La primera es la Oficina de Seguridad del Internauta (OSI). Además de dar varios consejos prácticos de prevención y de organización de tu identidad digital, da unas guías sobre como actuar en algunas de las principales redes sociales, como puedan ser Facebook, Twitter, Tuenti o Google+. Además de pinchar en este enlace es bastante accesible en cualquier buscador. Con sólo poner tags como seguridad redes sociales, aparece rápido. Suele ser además un enlace que tienen muchos blogs y sitios web relativos a la gestión de tu identidad digital.

La segunda ya la había reseñado en mi post anterior y es Pantallas Amigas. Tiene multitud de recursos didácticos relativos a los riesgos de la red y la mejor manera de protegerse y de enseñar a protegerse. Igualmente, es fácil de encontrar en un buscador con las mismas palabras clave seguridad redes sociales, y también suele ser un enlace que tienen muchos blogs y sitios web relativos a la gestión de tu identidad digital.

Seguridad en redes

Hola bloggeros!

Hoy vengo a hablaros de la Seguridad en las redes. Viendo y aceptando que la tecnología está cada día más presente en nuestra vida diaria y por consiguiente en la de nuestros alumnos, hijos, etc. es imprescindible que como docentes conozcamos algunas de las estrategias o recursos para poder afirmar que nuestro alumnado navega y accede a las tecnologías, sin peligro alguno. Para ello os dejo aquí un enlace donde podéis conocer diversos recursos con diferentes aplicaciones y destinatarios:

http://educalab.es/intef/tecnologia/infraestructuras-tecnologicas/seguridad-del-menor-en-internet/recursos

Yo voy a centrarme en comentar dos de ellos:

http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/introduccion/guia-de-redes-sociales
He decidido escoger este como uno de los recursos a analizar puesto que está enfocado a las familias. Hemos de ser concienzudos y hacerles ver a los padres de nuestros alumnos que si sus hijos utilizan Internet y las redes sin supervisión ninguna, pueden encontrarse con futuros problemas. No hay que irse muy lejos para darse cuenta de ello:
http://www.alia2.org/index.php/es/crear-articulo/prueba-2/440-informe-de-la-fundacion-alia2-en-malaga


Si nos fijamos en el titular de esta noticia, nos damos cuenta del porcentaje de alumnado que sufre o ha sufrido acoso en algún momento. ¿Podríamos evitarlo usando las herramientas adecuadas?

El segundo recurso que me dispongo a analizar es el siguiente:
http://www.chaval.es/chavales/
En este caso me decanto por esta web, puesto que además de estar más enfocada no sólo a padres, sino también a educadores y al propio alumnado, me parece muy cercana puesto que nos cuenta noticias relacionadas con todo este tema que nos incumbe, además de ofrecernos apps de las que seguro que nuestro alumnado disfrutará.

Un saludo, espero que os haya gustado esta reflexión.
Nos vemos por las redes!



SEGURIDAD EN LA RED

Aquí dejo un enlace de seguridad en las redes sociales dirigidas a jóvenes, son seis consejos que el gobierno de EEUU tiene colgado en su blog.

http://blog.gobiernousa.gov/post/60075403716/6-consejos-para-la-seguridad-de-los-jovenes-en-las

El más interesante es el último consejo, mantener una comunicación abierta con los hijos. Creo que ese consejo es muy muy bueno y evitaría muchos problemas a hijos y padres. No quiero decir que el resto de consejos no sean buenos, al contrario, pero este último me ha llamado poderosamente la atención y me ha parecido que las redes sociales también pueden servir a las relaciones padres e hijos. Quizás una pequeña puerta, pero es que siempre pensé que las nuevas tecnologías servían para meternos cada uno en nuestro mundo alejados de los demás y gracias al curso de redes del Ministerio de Educación voy viendo otras perspectivas, otros campo de visión.

Preparando el curso he tenido la oportunidad de hablar con mi hijo mayor sobre internet y su seguridad y rastreando youtube, encontramos un video muy majo para niños, lo hemos visto juntos y hemos hablado de los peligros de internet y su seguridad; os dejo el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=aTbDhyMgAPI

En conclusión, que voy explorando nuevas vías de las redes sociales y voy integrándolas en mi vida, al menos intentando buscar su parte amiga.

Encontré todo esto, como un montón de otras cosas, cacharreando en internet.

Seguridad, lo principal.

Uso seguro de Internet

Os presento dos recursos interesantes sobre el uso seguro de internet y las redes sociales: el primero es un vídeo que explica de forma a nuestros alumnos las 10 claves para usar internet de forma segura y el segundo es un artículo de Dolors Reig que complementa al primero con optimismo: hay que estar alerta con la seguridad pero manteniendo siempre el optimismo en nuestro contacto diario con internet. He seleccionado estos dos recursos investigando en youtube por un lado y gracias a mi seguimiento de Dolors por el otro.

https://www.youtube.com/watch?v=2TferQprZ0
ghttp://www.dreig.eu/caparazon/2014/01/08/el-optimismo/
http://www.dreig.eu/caparazon/2014/01/08/el-optimismo/

SEGURIDAD EN INTERNET. REDES SOCIALES SEGURAS PARA NUESTROS ALUMNOS

El principal problema con el que nos encontramos los docentes al utilizar Internet o las RR.SS. en el aula es el uso poco seguro que pueden hacer nuestros alumnos.
Hoy en día los adolescentes utilizan las RR.SS. para conocer gente. Lo que puede englobar muchos riesgos, ya que el joven no conoce la identidad de la persona que se encuentra frente a él en el cyber espacio.
A continuación voy a hablar de ciertas herramientas que considero que deben utilizar tanto nuestros alumnos como sus familias y profesores para poder realizar un uso provechoso y seguro de estas fabulosas herramientas que tanto pueden aportarnos.
  • 7 pasos útiles para navegar seguros en Internet. Se trata de una pequeña guía que ayuda a saber como trabajar con el ordenador o dispositivo móvil con conexión a Internet de una manera segura. Esta guía se encuentra en el sitio web Chaval.es. Es una web dirigida a padres, madres, profesores y alumnos para que aprendan a moverse por Internet de forma segura. En dicha web, podrás encontrar muchos más artículos de utilidad
  • Nuestros alumnos tienen RR.SS. así que debemos facilitarles recomendaciones sobre su uso. Unicef Argentina ha publicado un documento sobre esta misma temática
  • Es conveniente que nuestros jóvenes conozcan de primera mano los que les puede suceder. Como bien dice el refranero español, más vale una imagen que mil palabras, por eso debemos poner en clase algún vídeo relacionado con el tema. Un buen ejemplo puede ser: Recomendaciones para el uso seguro de Internet.

Es importante informar a nuestros alumnos y que sigan nuestras recomendaciones. Nuestro papel es informarles y ejercer cierto control sobre el uso que hacen de las RR.SS. en el aula.